Formateur des professionnels de santé - mission formation initiale f/h

Description du poste

ACTIVITES PERMANENTES :

Pédagogiques :

* Conception, mise en œuvre et évaluation des projets et dispositifs de formation et d’enseignements

* Mise en œuvre de méthodes pédagogiques favorisant l’apprentissage des étudiants

* Réalisation d'entretiens individuels ou collectifs de suivi pédagogique

* Responsabilité d’Unités d’Enseignement contributives et constitutives (en lien avec l’université pour les unités contributives aux savoirs infirmiers)

* Suivi et évaluation de l’acquisition des compétences d’un groupe d’étudiants

* Animation à l’IFSI ou en stage en partenariat avec les professionnels de terrain d’analyse de pratiques et de situations de soins.

* Guidance de travaux de recherche de fin d'études

* Partenariat avec les professionnels des stages dont il est référent

* Veille professionnelle en lien avec les UE en responsabilité et en lien avec la pédagogie

Organisationnelles et de gestion :

* Négociation et planification des enseignements

* Travail d’équipe en cohérence avec le projet de formation et d’orientation pédagogique

* Gestion des notes et des dossiers pédagogiques (dont les absences)

* Présentation des étudiants lors de la CAC (Commission d’Attribution des Crédits), évaluation de leur progression

* Participation à la préparation des instances (CAC, SVE…)

Management de la qualité :

* Pilote ou co-pilote de processus

* Participation aux groupes de travail, revues de processus et revue de direction de la structure

* Contribution au développement de la démarche qualité et de certification de la structure

ACTIVITES PONCTUELLES OU SPECIFIQUES (liste non exhaustive) :

* Participation aux épreuves de sélection de la formation professionnelle continue

* Participation à la sélection du dispositif parcoursup

* Participation à des groupes de travail institutionnels et/ou régionaux (inter-IFSI, partenaires université)

* Réalisation d'études et de travaux de recherche dans son domaine

* Contribution institutionnelle à la formation continue des professionnels de proximité responsables de l’encadrement d’étudiants

* Accueil, encadrement et accompagnement d’étudiants cadre de santé

* Participation à l’ICOGI, au CAC, à la section pédagogique, à la section disciplinaire

* Représentation de l’IFSI par délégation du directeur lors de réunions et/ou manifestations

SAVOIR FAIRE REQUIS

Compétences organisationnelles, relationnelles et opérationnelles :

* Conseiller et orienter les choix des apprenants

* Animer des séquences de formation (initiale ou continue)

* Concevoir et évaluer des dispositifs et actions de formation

* Conduire et animer des séquences de formation et des groupes de travail

* Communiquer de façon pertinente et adaptée vis-à-vis des différents acteurs (direction, étudiants, collègues, formateurs occasionnels, universitaires, responsables de l'encadrement en stage)

CONNAISSANCES ASSOCIÉES

* Les sciences infirmières et savoirs professionnels infirmier

* Le système de santé et son évolution

* La réglementation des formations initiales (référentiel de formation : infirmier, aide-soignante)

* Notions d'ingénierie pédagogique

* Bureautique (Word, PowerPoint, Excel)

PRE-REQUIS

* Formation cadre de santé

* Formation universitaire souhaitée

* Expérience conseillée : encadrement des stagiaires, participation aux jurys mémoires, réalisation de cours auprès des étudiants.

* Tutorat et formation d'adaptation à l'emploi en cas de première expérience en pédagogie.


Profil recherché

SAVOIR FAIRE REQUIS

Compétences organisationnelles, relationnelles et opérationnelles :

* Conseiller et orienter les choix des apprenants

* Animer des séquences de formation (initiale ou continue)

* Concevoir et évaluer des dispositifs et actions de formation

* Conduire et animer des séquences de formation et des groupes de travail

* Communiquer de façon pertinente et adaptée vis-à-vis des différents acteurs (direction, étudiants, collègues, formateurs occasionnels, universitaires, responsables de l'encadrement en stage)

CONNAISSANCES ASSOCIÉES

* Les sciences infirmières et savoirs professionnels infirmier

* Le système de santé et son évolution

* La réglementation des formations initiales (référentiel de formation : infirmier, aide-soignante)

* Notions d'ingénierie pédagogique

* Bureautique (Word, PowerPoint, Excel)

PRE-REQUIS

* Formation cadre de santé

* Formation universitaire souhaitée

* Expérience conseillée : encadrement des stagiaires, participation aux jurys mémoires, réalisation de cours auprès des étudiants.

* Tutorat et formation d'adaptation à l'emploi en cas de première expérience en pédagogie.