Intervention auprès de personnes présentant des troubles des fonctions motrices avec ou sans troubles associés
Concevoir et mettre en œuvre, au travers dune démarche professionnelle propre, des méthodes spécifiques danalyse, dévaluation, de prévention, de suivi neuropsychologique, en collaboration avec léquipe pluridisciplinaire (médicale, paramédicale, et sociale).
Apporter un éclairage dans lanalyse et la compréhension des situations, plus particulièrement dans leurs aspects cognitifs, comportementaux et émotionnels.
Assurer la confidentialité de son intervention auprès de la personne, observer le devoir de confidentialité ainsi que le secret professionnel partagé au sein de léquipe pluridisciplinaire.
Le psychologue est responsable de ses écrits professionnels.
Prendre connaissance et évaluer la pertinence des demandes dévaluation émanant de lusager, de ses proches et/ou de léquipe pluridisciplinaire.
Réaliser des bilans neuropsychologiques standardisés.
Réaliser des observations et évaluations écologiques en collaboration avec les ergothérapeutes.
Informer sur les répercussions cognitivo-comportementales du handicap auprès de lusager, voire de ses proches et/ou des partenaires avec laccord de la personne accompagnée.
Réaliser le cas échéant des suivis neuropsychologiques ciblés (individuel ou groupe).
Déléguer à lAccompagnatrice Educative et Sociale (AES) la mise en place dune stimulation cognitive.
Participer à la réunion de service.
Participer à lélaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés daccompagnement.
Assurer la mission de coordinateur de projet personnalisé au sein du service.
Travailler de partenariat avec les différents professionnels et services extérieurs, dans la limite du cadre institutionnel défini par la direction.
Participer à lanalyse des pratiques professionnelles.
Participer aux formations individuelles ou institutionnelles.
Contribuer à la formation des étudiants (accueil de stagiaires).
Participer à la démarche damélioration de la qualité du service.
Etre titulaire dun Master 2 en neuropsychologie ou diplôme équivalent.
Être inscrit au répertoire ADÉLI de lA.R.S.
Être titulaire du permis de conduire en cours de validité
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