Professeur(e) spécialisé(e) de l'enseignement général (h/f)

L'établissement, situé sur la commune l'Horme, accueille 55 enfants et jeune de 4 à 20 ans,
porteurs de Troubles du Neuro-Développement (TND) moyens à sévères. Les missions
principales de l'établissement sont la sociabilisation, l'éducation, l'accompagnement
thérapeutique et scolarisation.
Pour la scolarisation, l'IME dispose notamment d'une Unité d'Enseignement interne à
l'établissement (UE). Au sein de cette UE, sous hiérarchie fonctionnelle de la directrice de
pôle, dans le cadre des politiques de l'Éducation Nationale et du projet d'établissement,
l'enseignant(e) développe et dispense des temps de scolarité adaptés au besoin de chaque
enfant.
Profil recherché
- Professeur(e) des écoles du secteur privé sous contrat avec l'Éducation Nationale,
titulaire du CRPE ou du CAPPEI, ou inscrit(e) en Master 2 MEEF ou Sciences de
l'éducation.
- Expérience ou formation dans l'enseignement spécialisé souhaitée, notamment
auprès d'enfants présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND).
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à adapter les pratiques
pédagogiques aux besoins spécifiques des élèves.
Missions principales :
- Développer l'UEEE avec une école élémentaire, en lien avec la direction de l'école
et de l'IME, et en collaboration avec l'équipe pluriprofessionnelle
- Concevoir, développer et animer la nouvelle UEEE en lien étroit avec la direction
de l'école, la direc- Assurer des temps d'enseignement adaptés à un public avec TND, en lien avec
les objectifs du Socle Commun de Compétences et de Connaissances
- Participer à la rédaction des projets personnalisés d'accompagnement (PPA),
volet scolaire
- Rédiger les GEVA-Sco et participer aux Equipes de Suivi de la Scolarisation
(ESS)
- Participer aux réunions éducatives, thérapeutiques et fonctionnelles de
l'établissement.tion de l'IME et les équipes éducatives
Compétences attendues :
- Maîtrise des méthodes pédagogiques adaptées au public en situation de handicap
- Connaissance des TND et de leurs impacts sur les apprentissages
- Appétence certaine pour un public porteur de TND
- Adaptabilité quant aux handicaps et aux compétences des enfants et adolescents
accueillis ;
- Capacités à travailler en équipe,
- Capacité à porter des projets alliant des objectifs éducatifs et scolaires

pour deposez votre candidatures :
*- lettre de motivation + CV à
Madame Fabienne Jacquet
imegier@adapei42.fr