Contexte du recrutement et définition de poste :
Le Syndicat mixte recherche un animateur nature et patrimoine. Sous la responsabilité de la Directrice, en lien étroit avec les autres animateurs du Pôle Education à l’environnement et dans le cadre fixé par les élus, l’agent aura en charge les missions suivantes :
- Met en œuvre les programmes d’animations à l’attention du « grand public » :
1. Conception des programmes d’animation et des nouvelles séquences d’animations ;
2. Réalisation des animations;
3. Rédaction de fiches « animations », (déroulement de chaque animation, objectifs, public visé, etc.).
4. Participation à la diffusion des programmes.
- Réalise les animations organisées auprès des groupes (scolaires, jeunesse et autres)
5. Participation à la préparation des animations ;
6. Réalisation des animations;
7. Création d’outils pédagogiques.
- Participe aux instances du Syndicat mixte
8. Participation à la préparation des Commissions Education à l’environnement ;
9. Participation à ces commissions, avec les 2 animateurs et la Directrice ;
10. Réalisation éventuelle de comptes-rendus.
- Coordonne le volet « sensibilisation / médiation » du public
11. Organiser des maraudes sur les sites fréquentés
12. Animer et former un réseau de bénévoles aux valeurs patrimoniales du Grand Site et aux bonnes pratiques à diffuser ;
13. Créer des outils de sensibilisation à mettre à disposition des socio-professionnels ;
14. Assurer la coordination de la participation du Syndicat mixte à l’observatoire de la pêche à pied de loisir.
- Participe au besoin à des projets divers du Syndicat mixte
15. Participation à l’organisation des évènementiels, lancement du programme estival du Syndicat mixte auprès des partenaires notamment touristiques, etc.
Profil recherché :
16. Expérience souhaitée d’au moins 3 ans dans un poste similaire
17. Formation : minimum bac + 2 en biologie, environnement, animation ;
18. Connaissances souhaitées : biologie-écologie, bonnes connaissances naturalistes (oiseau, botanique, entomologie,…), fonctionnement des espèces et des écosystèmes (dont lande, dune, marais), techniques d'animation ;
19. Connaissances appréciées sur l’histoire et l’économie locale de la région ;
20. Maîtrise de logiciels de bureautique (word, excel,…) ;
21. Savoir-être : qualités relationnelles et de communication vers les publics concernés, disponibilité et autonomie sur la mission, capacités de travail en équipe, rigueur (et notamment dans les horaires) et organisation ;
22. Souplesse dans l’organisation du temps de travail (particulièrement sur la période des vacances scolaires).
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