L'IME recherche un intervenant socio-éducatif pour une structure d'accompagnement en journée, prévue pour 6 jeunes filles et garçons en situation d'autisme « sévères »
Missions principales :
Sous l'autorité du Directeur et par délégation, du Chef de Service Socio-Éducatif :
- Inscrire son action professionnelle dans le respect des valeurs associatives d'Acséa et en référence au principe de bientraitance
- Éclairer, conseiller les parents (ou les responsables légaux), afin de les aider à concevoir leur projet pour leur enfant
- Co-fabriquer une action socio-éducative avec les personnes accompagnées, en lien avec les équipes pluridisciplinaires de l'environnement des adolescent(e)s et de jeunes majeur(e)s, présentant des troubles autistiques sévères
- En liens étroits avec les parents, participer à un étayage médico-social adapté à chaque jeune, au regard de ses besoins co-évalués, avec les partenaires déjà en action
- Contribuer au pouvoir d'agir des parents en plaçant l'action pour éclairer leurs choix
- Privilégier l'accès au droit commun en situant les interventions médico-sociales en subsidiarité
- Investir un réseau pertinent sur le territoire de vie des jeunes accompagnés, et sur l'environnement de l'Unité
- Proposer sur l'Unité des espaces aménagés adaptés aux besoins des jeunes tant sur le plan collectif qu'individuel
- Maîtriser le processus du Projet Personnalisé d'Accompagnement
- Contribuer à l'évaluation et à l'amélioration continue de la qualité des actions mises en œuvre
Capacités requises :
En référence au Projet associatif et au Projet d'Établissement :
- Écouter et savoir reconnaitre les besoins particuliers des personnes accompagnées pour éclairer leur choix en matière de projet
- Montrer des qualités d'écoute et d'analyse
- Utiliser des médiations, des supports adaptés et des techniques spécifiques pour être en relation avec chaque jeune (en individuel et en groupe) et son environnement (famille, réseaux.)
- Inscrire son action dans le cadre d'un vaste réseau partenarial interne et externe, sur l'ensemble des champs pertinents au regard des besoins et, solliciter les ressources correspondant aux besoins repérés
- Impulser, innover, créer, expérimenter, suggérer
- Détenir des facilités de contacts et d'échanges
- Élaborer des écrits professionnels, en utilisant notamment les outils dématérialisés à disposition
- S'intégrer et travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire avec une communication adaptée
- Réagir avec pertinence aux situations d'urgence
- Rendre compte de son action selon les repères donnés
- Assurer une veille tant sur les pratiques sociales que sur l'évolution des besoins sociaux
- Utiliser des systèmes d'informations adaptés selon les dispositions en œuvre
- S'impliquer dans une dynamique d'évaluation et d'Amélioration Continue de la Qualité
Exigences - Qualification - Souhaits complémentaires :
- Connaissance appréciée du secteur du handicap et des troubles liés à l'autisme
- Formation sur le thème de l'autisme recommandée
- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) et autre travailleur social niveau 6 (anciennement Niveau 2)
- Permis B exigé
Contexte de l'emploi :
- Contrat à durée indéterminée à pourvoir début Mai 2024
- Poste basé à Bayeux, 3 rue des Cordeliers
- Convention Collective Nationale du 15 mars 1966
- Poste pouvant faire l'objet d'aménagement pour personne reconnue travailleur handicapé
Envoyer CV et lettre de motivation à :
Monsieur le Directeur du Dispositif Médico-Social de Démouville
Avant le 21/04/2024
Experience: Débutant accepté
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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