Nous sommes un opérateur privé dynamique et à taille humaine qui crée des crèches pour les entreprises et les collectivités locales. Nous plaçons l'épanouissement de nos équipes et de l'enfant au coeur de nos préoccupations notamment grâce à des infrastructures accueillantes et modernes
Notre crèche a une capacité d'accueil de 45 berceaux, en deux espaces de vie qui sont tous les deux en âge mélange. Constituée d'une grand équipe composée de 15 professionnelles pluridisciplinaires, notre crèche est axée sur deux grands projets pédagogiques que sont le Bilinguisme et Montessori.
Nos axes pédagogiques sont adaptées à chaque enfant pour favoriser son développement dans un environnement bienveillant.
Accompagnement à l'autonomie via Montessori: Un environnement stimulant pour favoriser l'autonomie de l'enfant.
Âges Mélangés: Les enfants cohabitent en petites familles, favorisant la socialisation et l'entraide.
Éveil à l'anglais: L'anglais est intégré au quotidien, dès le plus jeune âge.
Familiarisation longue: L'enfant découvre la crèche en douceur, accompagné de ses parents.
Vous souhaitez en savoir plus ? Nous vous invitons à visiter la crèche et découvrir son environnement en cliquant sur ce lien :
https://goo.gl/maps/eMfaMQTvf6fCFjot9 Dans le cadre d'un cdi temps partiel vacation de 5h par espace de vie pour Courbevoie, Nanterre et Colombes Votre mission s'inscrit dans le cadre de la prévention; ainsi, vous veillez au bon développement psycho-affectif et moteur de l'enfant accueilli, de son éveil et de sa sécurité psychique au sein de la crèche. Pour ce faire, vos principales missions consistent à:
- Apporter, aux équipes en crèche, un éclairage théorique sur le développement psycho-affectif du tout-petit
- Veiller à l'harmonie du développement psychomoteur et affectif des enfants accueillis
- Assurer une écoute et une aide à l'élaboration du vécu des différents protagonistes (tout-petits, parents, professionnels) dans le processus d'accueil en crèche (rencontre, séparation parents-enfant, attachement, vie en groupe)
- Favoriser la communication au sein de l'équipe
- Favoriser un cadre de réflexion pour améliorer la qualité de l'accueil des tout-petits à la crèche, en mettant l'accent sur l'individualisation de l'accompagnement de l'enfant, et sur le repérage de ses besoins spécifiques
- Accompagner des équipes dans l'accueil de l'enfant et de sa famille : travail de soutien psychique et de contenance des émotions et des affects, écoute et élaboration du vécu, réflexion sur la bonne distance et la posture professionnelle
- Participer à l'évolution du projet pédagogique, Assurer le soutien à la parentalité, aider à les gestion des situations complexes, etc.
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