En tant que Professeur·e d’AFS (Analyse Fonctionnelle des Systèmes), vous jouez un rôle essentiel dans la transmission des savoirs théoriques en mécanique appliquée et dans l’accompagnement des apprentis vers la compréhension des systèmes techniques.
Vos missions principales :
* Construire des séquences pédagogiques structurées, conformes aux référentiels, adaptées à des publics hétérogènes (mineurs, niveaux théoriques variés, profils en difficulté sur le calcul).
* Transmettre les fondamentaux de l’AFS et de la mécanique appliquée de manière concrète, progressive et accessible.
* Créer et adapter des supports pédagogiques : schémas, exercices, études de cas, dossiers systèmes, évaluations.
* Rendre accessibles des notions parfois abstraites en utilisant des exemples concrets (véhicules, pièces mécaniques, systèmes réels).
* Gérer la dynamique du groupe, instaurer un cadre clair et bienveillant, maintenir l’engagement des apprentis.
* Évaluer les apprentis (contrôles continus, examens blancs, évaluations formatives) et contribuer au processus de certification.
* Assurer le suivi des apprentis, en lien avec les maîtres d’apprentissage et les équipes éducatives.
* Collaborer étroitement avec l’équipe pédagogique pour garantir cohérence, continuité et qualité éducative.
* Participer à la vie du pôle mécanique : projets, réunions d’équipe, actions transversales, développement de nouvelles pratiques pédagogiques.
* Gérer les tâches administratives liées à la pédagogie (notes, bilans, progression, référentiels, documents d’examen).
Vous jouerez un rôle clé dans la continuité pédagogique, dans un contexte de rareté du profil, d’évolutions des plans de formation et d’anticipation des départs en retraite progressive.
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