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[dafsi]poste d'ingénieur pédagogique numérique

Rennes
CDD
Ingénieur pédagogique
Publiée le 29 octobre
Description de l'offre

L’ingénieur pédagogique numérique sera chargé à la fois d’assurer la conception pédagogique et technique des formations dans le cadre de déploiement de logiciels (notamment nouvelle version du dossier patient SILLAGE), de la gestion de la plateforme LMS de l’Établissement (Moodle) et de la réalisation et proposition d’outils d’ingénierie numérique dans le cadre de projets dans l’établissement (exemple : projets RH (portail agents …), accompagnement sur les bonnes pratiques relatives à la sécurité informatique, projet dans le cadre de la formation continue …).

Le professionnel est placé sous l’autorité hiérarchique du Responsable du Système d’Information.

Les activités principales

* Assurer le cadrage des projets de conception des formations (ingénierie de projet)

* Identifier les objectifs institutionnels à atteindre et en déduire les objectifs pédagogiques correspondants

* Réaliser la conception pédagogique des modules de formation en collaboration avec les experts métiers (ingénierie pédagogique) en collaboration avec l’assistante pédagogique

* Produire, animer et organiser les contenus médiatiques (ingénierie multimédia) et définir leur séquençage (synopsis) en collaboration avec l’assistante pédagogique

* Scénariser le contenu de manière interactive, ludique, dynamique et pertinente de façon à constamment maintenir l’attention du participant en s’appuyant sur des notions de psychologie cognitive et d’ergonomie des interfaces hommes/machines (storyboard)

* Produire le contenu des formations en utilisant des logiciels de traitement du son et de l’image (Storyline, LMS Moodle …)

* Assurer la mise en œuvre, le développement et la co-administration du LMS de l’établissement (définition et structuration des parcours pédagogiques, import et diffusion des modules, gestion et suivi des apprenants par tracking et feed-back)

* Assurer une collaboration active avec les référents formateurs notamment pour le Dossier patient informatisé

* Collaborer à l’amélioration continue de la formation en assurant une veille sur les innovations pédagogiques numérique.

Cette liste d’activités est susceptible d’évoluer en fonction de l’apport du poste dans la conduite d’action de formation et d’accompagnement dans le déploiement d’autres projets au CHGR.

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