Apprenti-e gestion patrimoniale eau et assainissement - sig

Détails de l'offre

Famille de métiers Voirie et infrastructures > Eau et assainissement Grade(s) recherché(s) Apprenti(e)
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi La communauté d’agglomération ARCHE Agglo est un établissement public de coopération intercommunale, composé de 21 communes sur la Drôme et de 20 communes sur l’Ardèche. 60 000 habitants vivent sur ce territoire attractif, dynamique et authentique. Paysages variés et environnement préservé en font une destination touristique prisée et lui confèrent un cadre de vie agréable apprécié des sportifs et amoureux de la nature.
ARCHE Agglo, Unité eau et assainissement, recrute un·e alternant·e dans le domaine de la gestion patrimoniale et de la cartographie des réseaux et ouvrages d’eau et d’assainissement.

DEFINITION DU POSTE EN APPRENTISSAGE :
Rattaché·e au service « gestion patrimoniale » de l’unité eau et assainissement, sous la responsabilité du technicien en charge du SIG, vous êtes chargé·e de la mise à jour sous Qgis des informations patrimoniales du service et d’enquêtes de terrain visant à consolider les données. Vous serez accompagné·e et formé·e sur les thématiques de la cartographie des réseaux, du suivi des indicateurs patrimoniaux, du recensement de la domanialité des réseaux et plus généralement sur le fonctionnement des services
d’eau et d’assainissement.…
Vous êtes motivé·e, et souhaitez contribuer à la stratégie de gestion patrimoniale d’un service d’eau et d’assainissement, alors n'hésitez pas à candidater !

OBJECTIFS À L’ISSUE DE LA PÉRIODE D’APPRENTISSAGE :
Vous aurez acquis une première expérience dans le domaine de la gestion patrimoniale de l’eau et de l’assainissement, et plus spécifiquement la gestion d’un Missions / conditions d'exercice Travail sur la domanialité des réseaux et ouvrages des lotissements sur le territoire
Effectue des enquêtes auprès des mairies : recensement des lotissements par commune (nb lots, date construction, interlocuteurs…),
Recherche des plans, effectue des visites de terrains,
Rencontre des syndics de lotissements,
Intègre les informations recueillies sous le SIG de la collectivité en validant la domanialité des réseaux et ouvrages.
Participation à la mise à jour de plans des réseaux sous le SIG
Construit un inventaire des plans disponibles, effectue le recensement, contribue à la qualité et la précision des plans,
Renseigne les attributs (nature, âge, section…),
Procède au recalage des réseaux sur la photo aérienne,
Effectue des déplacements sur le terrain pour vérification et relevés GPS.
Création d’outils fonctionnels pour le service
Sous Qgis, participe en lien avec le technicien en charge du SIG au développement de projets dédiés à des usages internes
Missions spécifiques / occasionnelles
Participe à la vie du service « Gestion patrimoniale » et pourra être sollicité·e pour des missions ponctuelles en accompagnement des agents du service
Découvre la notion de gestion patrimoniale d’un service d’eau potable et d’assainissement. Profils recherchés Vous êtes étudiant·e, en préparation d'un diplôme supérieur niveau Bac +3 dans le domaine de la gestion de l’eau et/ou de la cartographie
Ce poste est à pourvoir sous contrat d'apprentissage uniquement
Titulaire du permis B
Maîtrise du logiciel Qgis
Connaissance du domaine de l’eau et de l’assainissement
Maîtrise des outils bureautiques (mailing, logiciels de traitement de texte)
Connaissance des fondamentaux d’Excel
Rigueur et autonomie dans l’organisation du travail
Sens du travail en équipe
Sens de l’adaptation
Faire preuve de réactivité et d’à propos
Fortes aptitudes pour le travail en équipe, la concertation, la complémentarité
Créativité, dynamisme et sens de l’initiative
Qualités relationnelles / aisance relationnelle
Capacité d’écoute et faire preuve de pédagogie
Compétences à développer durant l’apprentissage :
Connaissances sur la gestion patrimoniale des réseaux et ouvrages d’eau potable et d’assainissement
Techniques de cartographie et SIG
Capacité à travailler en équipe
Maîtrise du pack office
Capacités rédactionnelles et maîtrise des techniques administratives
Capacité de reporting
Connaissance de l’environnement territorial
Esprit d’analyse et de synthèse