L'Association Châlonnaise de Parents et d'Amis de Personnes Déficientes Intellectuelles dite "Acpei
recrute pour le Foyer d'Accueil Médicalisé JP Burnay
Renfort d'équipe dans le cadre de « requalification de 6 places FAM en MAS »
Aide-soignant(e) (H/F)
CDI - 35 heures - semaine 1 WE/2 et JF travaillés
Horaires d'internat (continus en fonction des besoins de service)
Lieu de travail : Fagnières / Nuisement sur Coole et agglomération de Châlons
Poste disponible au 24 avril 2024
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Sous l'autorité hiérarchique du directeur de l'établissement et de la cheffe de service éducatif de l'établissement,
Sous l'autorité fonctionnelle du médecin coordonnateur et des infirmières vos missions sont :
Dispenser des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver le bien-être et
l'autonomie de la personne vieillissante en situation de handicap intellectuel et autiste
- Participer à l'identification et la satisfaction des besoins des adultes autistes,
- Veiller au respect du rythme de chacun, au confort des adultes autistes en tenant compte des éventuelles pertes
d'autonomies liées aux comorbidités et au vieillissement,
- Aider aux soins d'hygiène et à l'habillage en fonction de l'autonomie de la personne,
- Veiller et participer à la prise des repas conformément au régime prescrit
- Sous délégation de l'infirmière et sur prescription du médecin coordonnateur, aider à la prise de médicaments sous
forme non injectable,
- Observer et transmettre les signes révélateurs d'un problème de santé, intervenir et alerter en cas de situation
d'urgence,
- Prendre part à la décoration, l'esthétique et l'entretien du cadre de vie (dont ménage des sols et surfaces),
- Dans la mesure de ses capacités faire participer la personne aux tâches quotidiennes, préserver l'image de soi.
Accompagnement dans la relation à l'environnement / maintien de la vie sociale
- Assurer un suivi individuel ; proposer des modes relationnels et de communication, adaptés à chacun et maintenir des
repères en vue de préserver l'autonomie,
- En lien avec l'équipe pluridisciplinaire ; proposer des activités éducatives ou ludiques adaptées aux capacités des
résidents en vue de favoriser le bien-être ; aider au maintien des liens familiaux et sociaux,
- Faciliter l'intégration des individus dans le groupe ; gérer les situations de conflits ; proposer des activités et assurer
l'encadrement du groupe.
Participation à la mise en place et au suivi du projet individualisé dans le cadre du projet d'établissement
- Établir une relation personnalisée avec chaque adulte, observer la personne dans sa vie quotidienne,
- Analyser/évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de
compétences et savoir alerter Renseigner le Dossier Informatisé Unique de l'Usager,
- Participer à la mise en place et l'évaluation des projets individualisés en lien avec l'équipe éducative dans le respect du
projet d'établissement,
Diplômes requis :
- Diplôme d'Aide-Soignant(e) ou d'Accompagnant(e) Éducatif et Social
- Connaissances et expériences appréciées dans l'accompagnement des personnes autistes et des techniques éducatives
spécifiques (Teach, ABA, PECS ),
- Titulaire du permis B
Rémunération :
- Selon qualification et ancienneté en référence à la CCNT du 15 mars 1966.
Experience: 1 An(s)
Compétences: Mesurer les paramètres vitaux du patient/résident, contrôler les dispositifs et appareillages médicaux et transmettre les informations à l'infirmier,Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention,Accompagner une personne dans les gestes de la vie quotidienne
Qualification: Ouvrier qualifié (P1,P2)
Secteur d'activité: Autres activités de soutien aux entreprises n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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