Cadre de santé ifsi/ifas

À propos de nous

Le Centre Hospitalier du Nord-Mayenne est un établissement public de santé situé dans la ville de Mayenne, et couvrant le territoire du nord du département, soit une population de 93.000 habitants. Environ 1100 professionnels y travaillent, dont 70 médecins. Il répond aux missions de service public des établissements de santé sur son territoire de proximité.


Mission

Le Centre Hospitalier du Nord-Mayenne recrute un(e) cadre de santé formateur pour l'IFSI/IFAS, à compter du 1er juin 2026, pour un CDD de 6 mois, renouvelable, par voie de mutation, détachement, de jour à 100%.

Missions du service :

L’institut des formations en soins infirmiers et aides-soignants du Centre Hospitalier du Nord Mayenne accueille respectivement 92 étudiants et 50 élèves par promotion, plus une autorisation ARS permettant de recruter jusqu’à 12 élèves aides-soignants en contrats d’apprentissage.

Elle a pour missions la formation initiale des infirmiers et des aides-soignants.

Missions et activités principales du poste :

Le Cadre de santé formateur participe à la conception, la réalisation, la mise en œuvre et l’évaluation du projet de l’institut et des projets pédagogiques des différentes formations.

Il organise, gère et évalue les activités relevant de sa compétence, en collaboration avec les autres acteurs de santé et en cohérence avec le projet de l’institut de formation aide soignants du Centre Hospitalier Nord Mayenne.

Il inscrit son action dans une recherche d’amélioration continue de la qualité de la formation et dans une vision prospective.

✓ Missions générales

- Former des infirmiers compétents en lien avec la réglementation et l’environnement.

- Accompagner et guider les étudiants dans leur formation pour l’acquisition des compétences professionnelles validées par le D.E.I.

- Développer les partenariats nécessaires à la mise en place d’un environnement favorable à l’acquisition des compétences professionnelles.

Les activités du formateur s’articulent autour de cinq axes :

• L’enseignement

• La formation

• La coordination

• La recherche

• La communication et l’information.


Profil

✓ Missions spécifiques

Chargé de l’ingénierie pédagogique de l’IFAS –IFSI :

- Il met en œuvre, organise et coordonne la formation. Il développe les capacités des étudiants, évalue les compétences des étudiants et élèves

Chargé des enseignements :

- Il met en œuvre la politique d’enseignement théorique : construction et évaluation des modules (IFAS) et Unités d’Enseignements (IFSI) en cohérence avec les textes réglementaires et le projet pédagogique

- Il conçoit et réalise des cours, des travaux dirigés et pratiques

- Il anime des travaux de groupes : études de situations, temps d’analyse des pratiques, temps d’analyse réflexives, simulation,…

- Il contrôle les connaissances : élaboration, correction, régulation

- Il guide les différents travaux de recherche, analyses de situations…

Chargé de l’accompagnement pédagogique :

- Il conçoit, réalise, met en œuvre et évalue le dispositif pédagogique permettant à l’étudiant ou l’élève en formation de construire son projet professionnel

- Il assure le suivi pédagogique individuel et collectif : méthodes d’apprentissage, soutien psychopédagogique, évaluation et analyse des compétences

- Il inscrit son action dans une recherche d’amélioration continue de la qualité de la formation et dans une vision prospective

Chargé de la formation clinique en établissement d’accueil ou unités de soins :

- Il anime et/ou coanime avec les tuteurs de stage l’analyse des situations de travail

- Il organise les parcours de stage individualisés et encadrement des étudiants et élèves

- Il organise et réalise des suivis en stage.

Chargé de la validation des acquis professionnels :

- Il participe aux épreuves de sélection, aux différentes évaluations

- Il accompagne l’étudiant / élève en formation dans la construction de son projet professionnel

- Il gère les dossiers scolaires des étudiants

Chargé de la gestion logistique :

- Il évalue et recense les besoins en matériels pédagogiques

- Il participe à la maintenance des locaux et du matériel

- Il collabore à l’utilisation optimale des moyens et ressources pédagogiques