À propos de nous
Situés au coeur de la Charente-Maritime en région Nouvelle-Aquitaine, le Groupe Hospitalier Saintes - Saint-Jean-d’Angély, ainsi que les établissements médico-sociaux de Matha et de Saint-Savinien sont engagés dans une coopération active représentant près de 1300 lits et 3000 collaborateurs.
Mission
Le service : le CAMSP, Centre d’action médico-sociale précoce, est en charge du dépistage, de la prise en charge ambulatoire et de la rééducation des enfants de 0 à 6 ans présentant des déficits et/ou des handicaps sensoriels, moteurs ou mentaux.
Les principales missions :
* Evaluation et réalisation de bilans d’enfants présentant un trouble du développement ;
* Prise en charge éducative spécialisée individuelle ou de groupe ;
* Participation par le biais du jeu au développement global de l’enfant, de son autonomie et de sa relation aux autres ;
* Proposition de stimulations et d’activités thérapeutiques adaptées en fonction des pathologies ;
* Soutien à la parentalité ;
* Participation aux réunions d’équipe.
Horaires : du lundi au vendredi, sur une amplitude horaire entre 9h et 17h ; repos fixes.
Conditions d'exercice :
Type de contrat : CDI
Localisation : Saintes (17100)
Quotité : temps non-complet 50%
Salaire : à partir de 1110 € brut / mois (50%)
A pourvoir : le 16/09/2025
Nous vous offrons :
* Avantages CGOS : prestations sociales, loisirs, chèques-vacances … ;
* Accès possible à la crèche partenaire (à Saintes) ;
* Forfait mobilités durables ;
* 28 jours de congés ;
* Un environnement de travail collaboratif en interdisciplinarité ;
* Un accompagnement qualitatif de votre intégration ;
* Le développement de vos compétences tout au long de votre carrière.
Profil
* Diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants ;
* Expérience souhaitée auprès de jeunes enfants présentant des difficultés motrices et/ou psychologiques ;
* Connaissance des handicaps, des TSA, du développement psychomoteur et socio-éducatif du jeune enfant ;
* Connaissance de méthodes de communication alternatives ;
* Expérience du travail en équipe pluridisciplinaire ;
* Capacités relationnelles et d’écoute ;
* Capacités d’organisation et de synthèse ;
* Capacité à s’interroger sur la dynamique relationnelle mise en œuvre ;
* Discrétion ;
* Capacité d’auto-évaluation.
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