ACCOMPAGNEMENT DES ETUDIANTS
Le Cadre de Santé Formateur
- Assure la formation des étudiants infirmiers, futurs professionnels de santé, dans une logique «compétences», dans le respect de la déontologie et de l'éthique professionnelles
- Participe aux épreuves de sélection des IDE AS AP
- Accompagne le processus de professionnalisation de l'apprenant pendant son parcours.
- Assure des activités de pédagogie directes, indirectes et transversales en favorisant la collaboration IDE/AS/AP et l'interprofessionnalité de manière effective.
- Assure, en équipe, la responsabilité de l'ingénierie de la formation théorique :
Mission Référent compétences et Unités d'Enseignement (UE) pour les IDE
- Réalise la conception de la progression et de l'organisation des enseignements adaptés à chaque population d'apprenants.
- Décrypte des situations d'apprentissage permettant la transférabilité des savoirs
- Coordonne les intervenants extérieurs et négocie les objectifs des interventions.
- Anime des séquences de formation, en assure le suivi et l'évaluation
- Est garant de la traçabilité des dispositifs dont il a la responsabilité
- Met en œuvre le dispositif d'alternance intégrative : Mission Référent stage
- Visites de stage
- Réalise l'exploitation de stage (ARPP, retour de stage.)
- Participe à la construction et à la mise en œuvre du dispositif d'évaluation, (correction des épreuves selon les modalités prévues dans le projet d'évaluation de l'IFSI / IFAS/IFAP)
- Participe aux commissions de coordination à Médecine Sorbonne Université
- Prépare et Participe aux commissions d'attribution des crédits
- Réalise un suivi pédagogique individuel et/ou collectif : Mission Référent suivi pédagogique
- Accompagne le projet professionnel de l'étudiant
- Assure l'analyse qualitative des acquisitions et des résultats des apprenants
- Questionne et évalue les dispositifs pédagogiques dans une dynamique d'assurance qualité
- Assure les guidances individuelles et collectives du mémoire de fin d'études et des travaux écrits des AS et AP : Mission Directeur de Mémoire
POUR LE FONCTIONNEMENT DE LA STRUCTURE
Le Cadre de Santé Formateur:
- Participe à l'évolution du dispositif et de la structure au cours des réunions plénières mensuelles et des réunions de sections mensuelles dont la préparation des Commissions d'Attribution des Crédits.
- S'engage dans les groupes de travail régionaux, voire nationaux (associations, CEFIEC-GERACFAS.),
- Participe aux groupes de travail mis en place au sein de l'IFSI
- Contribue à promouvoir la qualité de la formation professionnelle infirmière, auxiliaire et aide-soignante auprès des structures de santé et autres partenaires dans le champ du sanitaire, social et éducatif.
- Participe à des manifestations professionnelles (carrefour des métiers, forum, congrès, salon de l'étudiant, journées portes ouvertes à l'IFSI).
- Participe à la formation cadre de santé :
- Interface avec la responsable des étudiants cadre
- Encadrement des stagiaires cadres lors des stages
Qualités relationnelles et techniques requises:
- Sens du travail en équipe et du partage des domaines d'expertise
- Sens des responsabilités
- Sens de l'engagement
- Posture professionnelle adaptée
- Capacités à s'organiser: gestion du temps en intégrant les contraintes
- Sens de l'autonomie
- Intérêt pour la didactique, les neurosciences, la pédagogie active, l'analyse des pratiques
- Maîtrise de des logiciels de base informatiques et des outils numériques
- Diplôme d'Etat d'infirmier
- Diplôme universitaire souhaité (master II), si diplôme de cadre de santé
- Diplôme universitaire (master II) obligatoire si absence de diplôme de cadre de santé
- Expérience(s) en formation et/ou en pédagogie requise
- Expériences diversifiées en secteur de soins appréciées
Contacts:
- Danielle BENALI directrice IFSI/IFAS/IFAP
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