ENVIRONNEMENT DU POSTE :
École du ministère en charge de l'industrie, IMT Mines Albi est une école de l’Institut Mines- Télécom, 1er groupe d’écoles d’ingénieurs et de management de France. À l'avant-garde des enjeux industriels et académiques sur la scène internationale, elle agit comme un moteur scientifique et économique territorial en combinant ses 4 missions - former des ingénieurs en intégrant la dynamique du développement durable, faire de la recherche scientifique, contribuer au développement économique et diffuser la culture des sciences, des techniques et de l'innovation - en un cercle vertueux et porteur d'innovation.
Son positionnement en matière de formation et de recherche la place IMT Mines Albi comme école de référence sur trois des quatre thématiques de l’IMT, à savoir l’industrie du futur responsable, l’énergie, économie circulaire et société ainsi que l’ingénierie, santé et bien-être.
IMT Mines Albi s‘est dotée en 2023 et pour une période quinquennale, d’un plan stratégique décliné en 7 grandes actions, répondant ainsi aux orientations stratégiques du groupe IMT à laquelle elle appartient.
Le poste est à pourvoir au sein du Centre de formation et de recherche RAPSODEE (Recherche d'Albi en génie des Procédés des SOlides Divisés, de l'Energie et de l'Environnement), unité mixte de recherche CNRS. RAPSODEE ambitionne d’accompagner les mutations industrielles et sociétales avec des procédés plus efficaces, sobres en ressources et durables, et des produits à structures et propriétés d’usage contrôlées, plus performants et éco-responsables, pour répondre aux enjeux globaux de compétitivité et de décarbonation de l'industrie, dans une logique d’ingénierie circulaire. En particulier, RAPSODEE conduit des recherches dans le domaine des « Energies renouvelables et systèmes énergétiques du futur » et coordonne l’option « Energies renouvelables, production et construction durables » de la formation d’ingénieurs d’IMT Mines Albi. Partie prenante du projet MEDEI (« Métiers et Expertises pour la Décarbonation de l’Énergie et de l’Industrie »), opération soutenue par l’État dans le cadre de l’AMI « Compétences et Métiers d’Avenir » du Programme France 2030, RAPSODEE souhaite renouveler le contenu de ses enseignements autour du captage, transport, stockage, utilisation du CO2 (CCUS) et du parcours d’enseignements abordant les principes de l’intégration énergétique des procédés, de l’audit énergétique à l’optimisation de la consommation énergétique des procédés, en passant par le dimensionnement des échangeurs.
DESCRIPTION DU POSTE :
En qualité de techno-pédagogue, votre poste consistera à assister l’équipe pédagogique du centre RAPSODEE impliquée dans le projet MEDEI pour la création de ses parcours de formation. Vous prendrez en charge les activités suivantes :
1. Gérer le planning de médiatisation des enseignements en ligne en concertation avec les différents acteurs
2. Assurer la médiatisation des enseignements avec la chaîne éditoriale et la publication sur les systèmes de gestion de la formation (LMS), dont vous assurerez également la gestion fonctionnelle
3. Former et accompagner les utilisateurs dans un bon usage des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE)
4. Elaborer des tutoriels
5. Contribuer au développement des outils et pratiques
CAPACITÉ ET ATTITUDES :
Les savoirs :
6. Compétences en chaîne éditoriale (Scenari, modèles Opale et Topaze principalement)
7. Connaissance des systèmes de LMS (Moodle et Platine), chaines de production graphique (SVG)
8. Connaissance des outils TICE et multimédia : Html, Css, scenari Opale, Topaze et Dokiel, H5P
9. Connaissance en ergonomie, et communication dans le domaine du multimédia et du web
10. Connaissances des normes et standards de l’internet et du multimédia
11. Connaissances en sciences de l’éducation
12. Connaissances en droit de la propriété intellectuelle, législation sur l’écrit et utilisation de l’image
13. Langue anglaise
Les savoir-faire :
14. Connaître les logiciels métiers : Moodle ; Scenari /Opale, Inkscape
15. Maîtriser les outils bureautiques : Libre Office
16. Savoir remonter les besoins, transmettre des informations
17. Savoir planifier et respecter les délais
18. Adaptation rapide aux nouveaux logiciels.
19. Savoir utiliser et maintenir les équipements informatiques et audiovisuels
20. Élaborer un cahier des charges
21. Rédiger des documents
22. Assurer une veille techno-pédagogique
23. Appliquer les normes, procédures, règles et techniques du domaine
24. Savoir planifier et respecter des délais
25. Structurer son travail
26. Connaître les enjeux de la prise en charge des formations continues
Les savoir-être :
27. Réactivité, discrétion, précision
28. Savoir travailler en équipe
29. Rendre compte des missions
30. Sens de l’écoute et du contact, capacité d’adaptation
31. Sens de l’organisation
32. Créativité / Sens de l’innovation
PROFIL RECHERCHE :
Vous êtes titulaire d’un master dans le domaine de l’ingénierie pédagogique, de la gestion des connaissances ou équivalent. Vous bénéficiez d’une expérience confirmée, de minimum 5 années, avec une expérience plurielle (universités/grandes écoles, disciplines scientifiques). Vous maîtrisez la langue anglaise.
AU-DELÀ DE L’ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL, POURQUOI NOUS REJOINDRE ?
33. cadre de travail agréable dans un campus de 22 ha
34. restauration administrative sur place
35. aide à la mobilité durable pour le transport domicile-travail
36. action sociale ( protection sociale complémentaire et aide aux familles)
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :
37. Nature et durée du contrat : 15 mois à temps incomplet de 80%
38. À usage interne :
Catégorie du poste et métier de référence : Catégorie II, Métier R – Ingénieur de recherche
Métier(s) de référence des agents pouvant postuler : Toutes catégories
39. Localisation du poste : Albi
40. Date limite de candidature : 25 février 2026
41. Date de prise de fonction souhaitée : 1er avril 2026
42. Rémunération : basé sur une grille salariale du Cadre de Gestion en fonction de l’expérience :
Entre 5 à 10 ans : de 36 609 euros brut annuel et 38 273 euros brut annuel (sur la base d’un temps plein)
Entre 10 et 15 ans : de 38 273 euros brut annuel et 39 938 euros brut annuel (sur la base d’un temps plein)
Entre 15 et 20 ans : de 39 938 euros brut annuel et 41 101 euros brut annuel (sur la base d’un temps plein)
43. Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidates et candidats en situation de handicap
44. Emploi ouvert aux titulaires de catégorie A de la fonction publique et/ou aux personnes contractuelles
Contacts :
45. Sur le contenu du poste : ,
46. Sur les aspects administratifs/RH:
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