Accompagner le développement, la sécurité, la santé et le bien-être des jeunes enfants (0-6 ans) en structure collective ou familiale, tout en se formant aux compétences professionnelles nécessaires à l'obtention du CAP AEPE.
Activités principales :
- Participer à l'accueil des enfants et des familles, instaurer un climat de confiance
- Assurer l'accompagnement des enfants dans les gestes du quotidien : repas, hygiène, sieste, habillage
- Proposer et participer à des activités d'éveil, de motricité, de socialisation adaptées à l'âge des enfants
- Veiller à la sécurité physique et affective des enfants, respecter les protocoles d'hygiène
- Observer les enfants et transmettre les informations aux professionnels référents
- Collaborer avec l'équipe éducative et les familles pour assurer une prise en charge globale
Profil :
Formation :
- CAP AEPE en cours d'obtention au sein de l'IRSS
Qualités personnelles :
- Patience et bienveillance : savoir accompagner les enfants avec douceur et empathie
- Sens de l'écoute : être attentif(ve) aux besoins des enfants et des familles
- Dynamisme et créativité : proposer des activités adaptées et stimulantes
- Rigueur et sens des responsabilités : respecter les règles d'hygiène et de sécurité
- Capacité d'adaptation : savoir évoluer dans des environnements variés (crèche, école, centre de loisirs)
- Travail en équipe : savoir collaborer avec les professionnels et les familles
Compétences attendues :
- Intérêt pour le développement de l'enfant et les métiers de la petite enfance
- Sens de l'organisation et autonomie progressive dans les missions
- Motivation à apprendre et à se former
- Goût pour le contact humain et la communication
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