Neuropsychologue ou psychologue formé à la passation des tests etada-hja — h/f

Neuropsychologue ou Psychologue formé à la passation des tests ETADA-HJA — H/F

Poste à temps complet au sein de l'Equipe Territoriale d'Appui aux Diagnostics de l'Autisme (ETADA 50%) et de l'Hôpital de Jour Adolescents (HJA 50%).

CDD renouvelable, poste ouvert par voie de mutation et détachement.

ETADA
Finalités du poste :
- Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle prenant en compte la vie psychique des personnes souffrant de troubles du spectre autistique.
- Réaliser des bilans psychologiques selon les recommandations de la H.A.S.

DESCRIPTION DE LA FONCTION
Contribuer à l’évaluation et à la pose du diagnostic des troubles du spectre autistique :
- Passation des bilans d’évaluation diagnostic en utilisant les outils recommandés par la HAS.
- Elaboration et formalisation d’un diagnostic psychologique,
- Rédaction et mise en forme de notes, documents ou rapports,
- Contribution à l’élaboration du projet individuel de l'enfant /ado,
- Conseils et orientation pour des soins spécifiques à son domaine d'intervention.

Accueil :
Accueillir et assurer, le cas échéant, une guidance de la famille et/ou de l’entourage de l’enfant ou de l’adolescent concerné en assurant notamment information et conseil dans le champ de ses compétences.

Transmission de l’information :
- Participation aux synthèses cliniques et restitution des bilans à l'équipe ainsi qu'aux familles et à la personne concernée,
- Rédaction et mise à jour du dossier du patient,
- Enregistrement informatique des données liées à l’activité et participation à l’élaboration du bilan d’activité

Coordination et suivi de la prise en charge :
Aider les différents acteurs, le cas échéant, à déterminer les besoins des enfants ou des adolescents, à les analyser, à rechercher les moyens et les réponses les plus pertinentes, à prévoir les réajustements éventuels.

Soutien aux professionnels :
Contribuer à la formation ou à l’actualisation des connaissances des professionnels et à la sensibilisation du grand public.

Encadrement de stagiaires :
Accueillir les stagiaires et les soutenir dans la réalisation de leurs objectifs, contrôler leur apprentissage et participer à leur évaluation.

Implication institutionnelle :
Participer à des groupes de travail, échanges ou rencontres internes ou externes au pôle.

HJA
MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE

Au sein d’une équipe pluri professionnelle de l’hôpital de jour pour Adolescents du département de l’Eure et sous la responsabilité du médecin psychiatre, le psychologue formé en neuropsychologie aura pour missions de :

- Participer à la prise en charge globale du patient, dans le respect du cadre législatif et règlementaire des consultations et entretiens auprès des patients mineurs et en psychiatrie.
- Réaliser l'ensemble des activités de soins liées à son domaine d'intervention conformément à son référentiel professionnel et plus particulièrement la supervision et la participation à des activités de médiation à visée thérapeutique.


Ces activités visent à :
• Elaborer ou participer au diagnostic psychopathologique et neuropsychologique et évaluer la nécessité d’une prise en charge psychologique et neuropsychologique pour le patient après avis médical.
• Participation à l’élaboration des projets de soins et de santé pluridisciplinaires en référence aux médecins responsables (aide au choix et pratiques thérapeutiques les plus adaptés).
• Pratiquer des bilans neuropsychologiques.
• Concevoir et élaborer des interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients dans le cadre d’activités psychothérapeutiques
• Remédiation cognitive individuelle ou en groupe
• Animation de groupes thérapeutiques de réhabilitation psychosociale
• Conduite d’entretiens psychologiques individuels (recueil d’informations, travail de synthèse, restitution à l’équipe pluridisciplinaire)
• Construction, conseil, mise en œuvre de dispositifs d’intervention à visée préventive et/ou curative (actions de prévention primaire et secondaire adaptées aux personnes souffrant de troubles psychiques, cognitifs, du comportement,…).
• La pratique des thérapies comportementales et cognitive si formé.
• Conseil et appui à la chefferie de pôle pour la construction des projets de service, projets thérapeutiques, éducatifs et préventifs destinés aux patients, résidents et à leur famille.
• Participation aux actions préventives qui agissent sur des déterminants de santé variés dont les comportements de santé en favorisant les capacités des personnes
• Assurer une supervision des activités réalisées et contribuer à la réalisation de leur analyse
• Collaborer avec les membres de l'équipe pluri-professionnelle et soutenir selon les besoins et la disponibilité
• Elaborer et concevoir des projets de médiations en collaboration avec l’équipe
• Obtenir l’avis médical pour la poursuite des prises en charge.
• Participer aux réunions d’équipe et aux temps de concertation institutionnelle
• Accueillir et encadrer des étudiants et des stagiaires
• Saisir l’activité et tenir à jour le dossier patient du logiciel de l’institution

SAVOIRS
- Analyser, évaluer la situation clinique d’un enfant ou d’un adolescent relatif à son domaine de compétence.
- Analyser, synthétiser et transmettre des données utiles et précises.
- Réaliser des bilans psychologiques selon les recommandations de bonnes pratiques HAS,
- Connaitre les structures médico-sociales, sociales et sanitaires du département de l’Eure.
- Connaitre et savoir utiliser l’outil informatique.

SAVOIRS FAIRE
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques dans son domaine de compétence
- Conduire des entretiens et/ou choisir la méthode appropriée à la situation clinique,
- Créer une relation de confiance avec l’enfant, l’adolescent et son entourage.
- Travailler en équipe : savoir transmettre et confronter ses analyses.
- Savoir développer et transférer ses connaissances professionnelles.

Comportement professionnel nécessaire
Adopter une posture professionnelle impliquant le respect des règles éthiques, déontologiques et le travail en équipe pluridisciplinaire.

Expérience souhaitable :
Expériences professionnelles auprès d’enfants ou d’adolescents atteints de troubles du spectre autistique.

Formations souhaitables ou à prévoir :
- Connaissances approfondies des tests d’évaluation : AAPEP, PEP, Vineland, ADOS, CARS, ADI, et
d'autres bilans spécifiques aux TED
- Bilans de personnalité et psychométrique.

Conditions particulières liées à la fonction :
- Accepter une supervision
- Permis de conduire B
Nouvel Hôpital de Navarre
Le Nouvel Hôpital de Navarre est un hôpital public départemental spécialisé en santé mentale et psychiatrie. Le Nouvel Hôpital de Navarre prend en charge des patients atteints de troubles psychiatriques et psychologiques quel que soit leur âge. Il vise à proposer aux usagers en psychiatrie du territoire une offre de soins adaptée et coordonnée par le diagnostic, la prévention, le soin, la réadaptation et l’inclusion sociale.
https://www.nh-navarre.fr/
Évreux
Master mention psychologie + Diplôme en Neuropsychologie (DU ou Master)
Aucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDI
Neuropsychologue