A propos de l'entreprise :
Le Campus ESPL regroupe un ensemble d'écoles de l'enseignement supérieur privé dans divers domaines (tertiaire, vidéo, communication, cinéma, logistique etc.).
Notre mission est d'accompagner au mieux les futurs talents dans le monde professionnel.
A l'aide d'un esprit jeune et dynamique dans un environnement challengeant, nous aspirons au bien-être de nos salariés et à leur épanouissement pour assurer notre mission.
Notre école Studio M, recherche un(e) formateur(trice) pour le BTS Audiovisuel.
Nos avantages :
- Prime de participation et charte télétravail
- CSE, titres restaurants et jours de congés supplémentaires
- Des afterwork, proximité avec des lieux de détente, restauration, sport et des transports
A propos du poste :
Nous recherchons un·e intervenant·e capable d'enseigner la Technologie des Équipements et Supports (TES) en BTS Audiovisuel.
Le·la candidat·e doit maîtriser les workflows techniques, les équipements audiovisuels, les réseaux professionnels, la gestion et les formats de médias, ainsi que les principes de maintenance et de contrôle technique. Une expérience pédagogique, une rigueur professionnelle et une forte capacité à vulgariser des contenus techniques sont essentielles.
Volume : environ 200h, réparties entre BTS 1ère et 2 ème années
Possibilité d'interventions sur d'autres modules selon le profil
Profil recherché :
1) Profil recherché
- Formation technique audiovisuelle (idéalement BTS Audiovisuel ou équivalent - niveau 5)
et / ou
- Expérience professionnelle significative en production, postproduction, exploitation, ingénierie, régie ou broadcast
- Une expérience en enseignement ou formation est un atout.
2) Compétences techniques attendues :
- Chaînes techniques : captation, postproduction, diffusion, workflows
- Formats, codecs, métadonnées, normes de diffusion
- Stockage et gestion des médias (local, NAS/SAN, cloud)
- Réseaux audiovisuels, circulation des signaux audio/vidéo/data
- Contrôle qualité, diagnostic et conformité des signaux
- Maintenance et dépannage de premier niveau, sécurité électrique
3) Sens de la pédagogie
- Capacité à vulgariser et structurer des notions techniques
- Animation de cours théoriques et pratiques, ateliers, mises en situation
- Suivi et évaluation des étudiants selon le référentiel BTS : préparation à l'examen du BTS.
4) Qualités personnelles :
- Sens de la transmission et pédagogie
- Rigueur technique et organisation
- Vision globale de la chaîne audiovisuelle
- Curiosité technologique et veille active
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