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Cadre de santé en pédiatrie h/f

Lorient
GROUPE HOSPITALIER BRETAGNE SUD
Cadre de santé
Publiée le 8 février
Description de l'offre

À propos de nous

Le Groupe Hospitalier Bretagne sud est l'hôpital de référence du territoire de démocratie sanitaire N°3 et l'établissement
support du GHT Sud Bretagne.

Il est issu de la fusion des centres hospitaliers de Bretagne Sud, Quimperlé, Le Faouët et Port Louis/Riantec au 1er janvier 2018.

Il est composé de 4524 agents sur 16 sites répartis sur 9 communes différentes avec :

- 3000 soignants et personnels de rééducation

- 489 personnels administratifs et de direction

- 450 médecins

- 369 personnels techniques et logistiques

- 180 personnels médico-techniques

- 41 personnels socio-éducatifs

Doté d'équipements lourds et de services spécialisés, le Groupe Hospitalier Bretagne Sud représente le 3ème acteur de santé après les deux CHU de Bretagne.


Mission

Le Groupe Hospitalier Bretagne Sud de Lorient recrute un Cadre de Santé H/F afin de pourvoir un poste à 100% au sein du service de Pédiatrie - Pôle Femme Mère Enfant - basé sur le site du Scorff à Lorient.

Vous intégrerez un service composé des unités suivantes :

* Urgences pédiatriques : 11000 passages

* Hospitalisation complète : 2 secteurs (enfants/adolescents) - capacitaire saisonnier de 14 à 24 lits dont 4 lits d’USC permanents

* HDJ de 4 lits

* UAPED

L’équipe paramédicale est constituée de 25 postes d’IPDE/IDE et de 15 AP polyvalentes sur l’ensemble des unités.

Vos missions, communes à celles de tous les cadres de santé du GHBS, consisteront à :

* Proposer et évaluer les organisations soignantes en lien avec les spécificités des prises en charge de son service

* Contribuer à l’élaboration et à la promotion des projets de service, polaires ou institutionnels

* Adapter les ressources et les compétences à l’activité, selon les règles institutionnelles, en collaboration avec le cadre supérieur de santé

* Collaborer avec l’ensemble des services prestataires selon le fonctionnement institutionnel

* Réaliser et mettre à jour, sur le logiciel de gestion du temps de travail, les plannings de travail

* Evaluer les pratiques professionnelles de son équipe

* Identifier les compétences individuelles et collectives attendues et en assurer le développement

* Recueillir les besoins et prioriser le plan de formation continue

* Mener, avec les équipes médico-soignantes, une réflexion sur les projets de service en cohérence avec le projet du pôle et celui de l’établissement

* Proposer, animer et coordonner les dispositifs de réflexion interne au service : groupes de travail, réunions de service…

* Mettre en œuvre l’accueil, l’accompagnement, l’évaluation et l’intégration du nouveau professionnel

* Manager, encadrer et animer des équipes pluri professionnelles

* Participer au suivi des tableaux de bord institutionnels (activité, qualité, gestion des matériels, etc.)

* Assurer une veille documentaire et règlementaire dans son domaine de compétences

* Contribuer à la démarche qualité et gestion des risques

* Sécuriser le parcours des personnes et assurer la qualité de la prise en soins dans son périmètre de responsabilités

* Participer à la gestion des flux dans le cadre de sa spécialité

* Participer au dispositif tutorat institutionnel

* Participer à l’élaboration et au suivi des plans (Biomed, hôtelier) et des projets

* S’assurer de la mise en place de référents

De plus, en qualité de Cadre de Santé du Pôle F, vous serez amené(e) à :

* Participer aux réunions mensuelles d’encadrement du pôle au bureau élargi de pôle

* Participer aux groupes de travail du pôle

* Partager les contraintes des différentes unités du pôle (absentéisme, gestion des lits, prises en charge complexes)

* Gérer une équipe de pool de pôle

* Travailler en binôme avec le cadre de néonatologie pour assurer la continuité des soins des unités sous leur responsabilité

Enfin, au sein de la Pédiatrie, vous serez chargé(e) :

* Assurer la qualité de l’accueil des patients et des familles

* Assurer la qualité des soins dispensés et la qualité de vie des enfants hospitalisés

* Assurer la sécurité des patients, tous mineurs

* Favoriser la mise en œuvre de soins personnalisés à l’enfant et assurer la qualité de l’information aux parents

* Travailler en étroite collaboration avec l’équipe de liaison de la pédopsychiatrie

* Travailler en étroite collaboration avec les urgences générales du GHBS dans la coordination de PEC complexes (Urgences vitales, agitation majeure, violence, chirurgie)

* Contribuer à l’organisation des 2 unités et planifier l’activité en relation avec l’équipe médicale et le cadre de pôle à partir des orientations institutionnelles

* Organiser les unités en cas d’afflux de patients dans le contexte épidémique saisonnier du nourrisson (augmentation de la capacité d’accueil, déploiement et formation des ressources humaines nécessaires et allocation de matériel)

* Maintenir et entretenir une coopération positive avec les associations porteuses de projets et/ou contributrices à l’amélioration du quotidien des enfants hospitalisés


Profil

CONDITIONS A REMPLIR POUR CANDIDATER

Ce poste est ouvert aux professionnels titulaires du diplôme de Cadre de santé, d'IPDE ou IDSG

Expérience professionnelle souhaitée dans un service de pédiatrie ou de néonatologie

Expérience d'encadrement de 5 ans

SAVOIR – ETRE REQUIS/ MANIÈRE DE SERVIR

Rigueur

Travailler avec rigueur.

Travailler dans le respect des usages, des procédures, de la réglementation.

Sens de l’organisation

Devoir de réserve, discrétion, secret professionnel

Maîtrise de soi

Savoir se remettre en question.

Faire preuve de maîtrise de soi.

Capacités de diplomatie et neutralité

Capacité d’adaptation

Faire preuve de curiosité en vue de maîtriser et maintenir ses connaissances et compétences

Savoir observer, anticiper, évaluer.

Etre organisé en tenant compte des priorités

Capacité à prendre des initiatives et à proposer des actions pertinentes selon les situations nouvelles et imprévues

Capacité à travailler en équipe

Sens de la relation, esprit d’équipe et partage des connaissances

Collaboration

Disponibilité

Capacités relationnelles, d’écoute et d’empathie

Comportement adapté dans ses relations avec autrui

Communication adaptée et respectueuse

Faire preuve de discrétion, attitude bienveillante et dynamisme

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