Educateur d'internat (f/h)

Détail du poste

Intitulé du poste: Educateur d'internat

Code du poste: 1335-11

Fonction: Educateur spécialisé

Affectation (direction, pôle, service, cellule): Centre Départemental de l'Enfance, Pôle éducatif, Service foyer des grands Draguignan

Rattachement hiérarchique (fonction): Responsable de service

Résidence administrative: Draguignan

Cadres d’emplois: Fonction publ. hospitalière

Grades plafond: Assistant socio-éducatif 1er grade classe supérieure hospitalier

Missions du poste :
Sous l'autorité du responsable de service éducatif, vous serez chargé de :
- accueillir et accompagner la personne accueillie dans la réalisation des ses activités
quotidiennes
- concourir aux missions d'observation et d'orientation de l'usager en cohérence avec le
cadre déontologique, éthique et le projet éducatif individualisé
- participer à l’élaboration, la conduite et la coordination des actions éducatives et
sociales auprès des enfants et leur famille qui s'inscrivent dans le projet éducatif
individualisé
- concourir à la sécurité et au bien être des usagers pris en charge
- participer aux projets institutionnels et à la démarche d’amélioration continue de
l’établissement
- travailler en équipe pluri-professionnelle et en partenariat pour la mise en œuvre du
projet de l’usager


Activités :

Activités principales :
- assurer l'accueil en urgence des usagers confiés au Centre Départemental de l'Enfance
- informer sur le fonctionnement du service d'accueil ( cf. livret d'accueil, règlement de
fonctionnement)
- assurer l'accompagnement éducatif et psycho-affectif en vue de l'autonomisation
progressive (alimentation, hygiène, santé, socialisation...)
réaliser le dossier d'entrée et les démarches administratives afférentes
- élaborer, formaliser,mettre en œuvre et évaluer le projet éducatif individualisé,
l'interroger, dans le cadre des réunions éducatives
- observer, évaluer, et proposer un orientation orientation au référent de l'Aide sociale à
l'Enfance
- participer aux concertations, commissions, audiences

- accompagner, soutenir et promouvoir toute forme de scolarité (ou formation) adaptée
aux besoins du public
- planifier et mettre en œuvre des activités ludiques, éducatives, physiques
- effectuer les comptes-rendus et assurer la formalisation écrite de l'observation par un
rapport éducatifs en respectant les échéances
- maintenir et faciliter le lien familial
- participer aux réunions institutionnelles, réunions d'équipe, et réunions de supervision
d'équipe
- participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet de service
- participer à l'évaluation des besoins logistiques et conditions de vie de l'unité d'accueil
- veiller au respect et à la bonne utilisation des moyens alloués en veillant à la sécurité
des usagers
- préparer et accompagner le départ de l'usager

Activités annexes :

- accompagner à la prise de traitements prescrits
- accueillir et tutorer les stagiaires
- développer et entretenir le travail de partenariat (contact ASE, collèges...)
- tenir à jour le document interne pour l'instance de régulation (le mardi)
- tenir à jour les données chiffrées du rapport d'activité
- se tenir informé sur l'actualité sociale et juridique

Sujétions particulières liées au poste (horaires spécifiques, déplacements, astreintes....) :

Horaires d'internat à repos variable
Travail de week-end / Jours fériés
Être titulaire du permis de conduire B boîte manuelle et automatique
Assurer la continuité de service en cas de nécessité
Habilitations et EPI obligatoires :
formation incendie
respect des règles d’hygiène et sécurité en ERP

Compétences requises :
Savoir (connaissances)
D.E.E.S Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé
D.E.M.E Diplôme d’État de Moniteur Éducateur
Connaissance et mise en œuvre du projet d'établissement et du service.
Connaissance du fonctionnement du Centre Départemental de l'Enfance et sa
réglementation
Connaissance du dispositif de l'Aide Sociale à l'Enfance et sa réglementation
Connaissance des besoins et développement de l'enfant et de l'adolescent (approches
pédagogique et psychologique indispensables)

Savoir-faire (compétences techniques):

Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales
Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes, bilans...)
Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le projet de l'usager
Encadrer et accompagner un groupe d'usagers
Gérer des conflits
Maîtriser les techniques d'animation et d'entretien
Maîtriser les procédures de l'établissement

Savoir-être (aptitudes personnelles):


Qualités relationnelles, sens de l'écoute et de la communication
DIsponibilité et adaptabilité aux usagers pris en charge
Sens du travail en équipe
Rigueur, capacités organisationnelles
Sens du service public (en particulier continuité de service)
Discrétion, respect du secret professionnel
Respect de l'éthique et de la déontologie