Moniteur productions végétales et agroéquipements f/h

Descriptif du poste

Présentation de la MFR PÉrigord-Limousin :

La maison Familiale Rurale (MFR) Périgord-Limousin est un établissement associatif sous contrat avec le ministère de l’agriculture. La MFR accueille des jeunes de la 4ème au BTS agricole, en formation initiale ou en apprentissage, principalement dans les domaines de l’agriculture, de l’hippique, de l’environnement et du service à la personne.

Notre pédagogie repose sur une forte articulation entre les temps à la MFR et les périodes en entreprise, permettant une formation concrète et professionnalisante.

Par ailleurs, nous offrons bien plus qu’un lieu de formation: nous proposons un véritable cadre de vie favorisant l’épanouissement personnel, scolaire et le devenir professionnel de chaque apprenant et chaque salarié.

Dans cette dynamique et afin de poursuivre son développement, la MFR Périgord-Limousin recherche un (e) nouveau/nouvelle collaborateur (trice) pour renforcer son équipe à partir de la rentrée scolaire 2025-2026.

Descriptif du poste de Moniteur (trice) en productions végétales et Agroéquipement, vos missions seront :

Auprès des différents classes vous assurez:

1. Modules d'agroéquipements et maintenance en CAPA MA (Installation, bâtiments, matériel …)

2. Module d'agroéquipement et de productions végétales en BPREA.

3. Module de productions végétales et Agroéquipements en BTSA ACSE

4. Accompagnement à la rédaction des fiches techniques en CAPA MA

5. Gestion des groupes CAPA MA (gestion de l’alternance, suivi des stages…)

6. Agronomie et agroéquipements en BAC PRO CGEH.

Profil souhaité

Profil recherché:

7. Bac + 3 minimum requis dans ce domaine- appétence pour le monde agricole.

8. Expérience en animation pédagogique et/ou dans le secteur agricole (production, agroequipement, conseil, suivi pédagogique….)

9. Connaissance du programme appréciée

10. Aisance relationnelle, rigueur organisationnelle.

Savoir-Faire/ Savoir-être:

11. Pédagogie de projet, goût pour l'enseignement et approche centrée sur l’apprenant.

12. Esprit d’équipe, mais également autonomie et esprit d’initiative

13. capacité à s’impliquer dans un projet éducatif collectif

14. Sens du contact humain, bienveillance et écoute.

Conditions

CDI. Entrée pour un démarrage effectif à la rentrée 2025-2026