Un(e) dessinateur/trice, studio mobilités et espaces publics (h/f)

Description

Richez_Associés pratique une approche globale et transversale de la conception. Chaque projet est élaboré avec sensibilité et réalisme, nourri de l'observation du site, de l'écoute des maîtres d'ouvrage et des usagers, et conduit dans le souci du bien commun. Son approche RH bienveillante permet de faire évoluer ses collaborateurs, de les accompagner dans leur parcours professionnel, d'échanger lors de séminaires, conférences, de participer au Lab et pouvoir évoluer dans la transversalité et pluridisciplinarité.

- De formation architecte ou paysagiste, vous disposez d'une expérience d'1 année sur des projets opérationnels d'aménagements d'espaces publics. Vous souhaitez intégrer une équipe pluridisciplinaire pour évoluer dans une dynamique collective, conduire des projets d'envergure au sein d'une agence engagée sur les grands enjeux urbains, actuels et à venir. Vous êtes méthodique et rigoureux(se), vous souhaitez réaliser des projets dans une démarche engagée pour la transition écologique et sociétale.

- Les missions :

1. Aide à la conception de projet conformément au programme et à la charte, en respectant l'utilisation des éléments de codification établis.
2. Participation aux réunions de travail avec les autres disciplines.
3. Utilisation de l'outil Autocad / Rhino / Qgis.

- Rattachement hiérarchique : Directement rattaché(e) au chargé(e) de projet ou responsable de studio

PROFIL SOUHAITÉ

Expérience

* Débutant accepté

Savoirs et savoir-faire

* Aménagement d'espaces extérieurs
* Cartographie et SIG
* Identifier des contraintes techniques
* Proposer des solutions architecturales adaptées
* Réaliser ou modifier les schémas, les épures, les plans des ouvrages, des installations, des aménagements selon les normes et les évolutions de contraintes
* Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
* Utiliser les outils numériques

Savoir-être professionnels

* Faire preuve de rigueur et de précision
* Travailler en équipe
* Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
#J-18808-Ljbffr