Détails de l'offre
Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Sous l’autorité de la directrice générale des services, encadrer et animer l’équipe affectée au restaurant scolaire, à l’accueil périscolaire, à l’école maternelle et à l’entretien des bâtiments communaux
1)Encadrement de proximité de l'équipe:
•Organisation du service : répartir et planifier les activités en fonction des contraintes du service
•Piloter, suivre et contrôler les activités des agents
•Accompagner les agents dans l’amélioration des pratiques professionnelles
•Composer et adapter l’équipe en fonction des besoins et des compétences requises
•Évaluer régulièrement la qualité du travail réalisé et définir les objectifs à atteindre
•Repérer et régler les dysfonctionnements et conflits, avec si nécessaire, l’arbitrage de la hiérarchie Missions / conditions d'exercice OPTIMISER LE SERVICE DU DÉJEUNER AU RESTAURANT SCOLAIRE:
S’assurer du bon déroulement du service : préparation, service, animation, nettoyage et désinfection selon la méthode HACCP. Mettre en œuvre des actions pédagogiques d’animation sur le temps méridien afin que cette pause se déroule sereinement pour les enfants et le personnel
NETTOYAGE:
•Évaluer les besoins
•Mettre en œuvre les travaux de nettoyage
•Prendre une part active au nettoyage
•Contrôler la propreté des lieux
•Mettre en place des protocoles adaptés
•Contrôler la bonne mise en œuvre des protocoles
•Mettre en place des procédés d’auto-évaluation
SUIVI DES DEMANDES D'INTERVENTION:
Formaliser des demandes d’intervention (maintenance, réparation) et contrôler le respect des délais et la qualité de la prestation Profils recherchés SAVOIRS FAIRE
•Maîtrise des techniques de nettoyage des locaux
•Techniques de prévention des troubles musculo-squelettiques
•Techniques d’animation de groupes d’enfants entre 3 et 6 ans
•Mettre en place et faire appliquer des protocoles
•Faire adhérer les services à un projet global
•Manager et animer des équipes
•Définir des objectifs et des indicateurs de performance
•Développer des actions de formation et d’accompagnement dans l’emploi
•Repérer et réguler les conflits
SAVOIRS CONNAISSANCES
•Connaissance des règles d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie, HACCP
•Techniques de communication et de négociation
•Management opérationnel et participatif
•Techniques de résolution des conflits et de médiation
•Méthodes et outils de l’évaluation
•Techniques de dynamique de groupe
•Démarche qualité
•Connaissance des besoins physiques, psychologiques et affectifs des enfants
QUALITÉS REQUISES:
•Etre méthodique et rigoureux
•Autonome
•Capacité d’analyse et d’anticipation
•Travail en équipe
•Sens des responsabilités et de la hiérarchie
•Goût du service public et du travail en équipe
•Qualités relationnelles
•Qualités organisationnelles
•Capacités d’analyse et de synthèse
•Empathie
•Esprit d’initiative
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