Descriptif du poste
Le centre de référence constitutif MARHEA à Brest a été labellisé en 2023 (arrêté du 23/12/2023), et rassemble le service de néphrologie adulte (Pr Cornec-Le Gall), le service de pédiatrie pour l'activité néphropédiatrie (Dr Jay) et le laboratoire de génétique moléculaire du CHU de Brest (Dr Audrézet). Actuellement l’équipe du CRMR comporte un chef de projet, une infirmière de recherche clinique et d’éducation thérapeutique et une chercheuse en science des données ; des stagiaires ou chercheurs étrangers sont accueillis de façon régulière.
Le service de néphrologie est doté d’une Unité de Recherche Clinique participant et réalisant de nombreuses études cliniques institutionnelles et industrielles de toutes catégories, et l’équipe de l’URC comporte 3 attachées de recherche clinique. Les équipes CRMR et URC travaillent en collaboration étroite.
Tâches pouvant être confiées dans le cadre des activités du centre (liste non limitative)
1. Actualisation et rangement des arbres généalogiques et tenue du listing patients dans l’outil Grist (numéros PED, BR,
2. Assurer la complétude des informations dans le DPI
3. Segmentation/volumétrie des imageries IRM et scanner
4. Screening des patients Bamara et mise à jour des fiches patients (déplacements ponctuels en pédiatrie à Morvan)
5. Tenue Genkyst : répondre aux queries Genkyst, verser les infos dans les eCRF (volumétrie, imagerie), soutien à la tenue des fichiers de génétique (déplacements en génétique moléculaire à l’hôpital Morvan)
6. Déplacements dans les centres du réseau Genkyst (Grand-Ouest)
7. Saisie de données dans les eCRF des études auquel le centre participe
CDD à 100%, Rémunération selon expérience.
Durée du contrat d’un an renouvelable,
Poste situé sur le site de La cavale Blanche à Brest,
Profil recherché
Hard skills :
d'une formation Bac+3 à BAC+5 avec formation exigée en recherche clinique.
Soft skills:
8. Qualités humaines et relationnelles : sens de l’accueil, écoute, patience
9. Rigueur et organisation
10. Esprit d’initiative et sens des responsabilités
11. Savoir prioriser les tâches
12. Polyvalence
13. Sens de l’éthique
14. Discrétion et respect du secret professionnel
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