Détails de l'offre
Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
* Adjoint d'animation
* Adjoint d'animation principal de 2ème classe
* Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( ). Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C permettant un recrutement direct sans concours.
Temps de travail : Temps non complet, 30h00 hebdomadaire
Description de l'emploi
Placée sous l’autorité de la direction de la Caisse des écoles, du référent de secteur, et en référence aux valeurs du projet éducatif de la Caisse des écoles, dans le champ social, culturel et éducatif, le référent périscolaire aura pour mission, pendant les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires, dans les écoles de la ville :
* Veiller au respect du règlement intérieur des Accueils Collectifs de Mineurs et de la Charte des Animateurs et des ATSEM
* Élaborer, conduire et évaluer un ou des projets pédagogiques
* Diriger et animer les personnels pédagogiques et techniques
* Assurer la gestion de l’accueil administrativement, matériellement, réglementairement
* Développer les partenariats et la communication
* Être le garant de la communication avec les familles et partenaires
Recrutement statutaire, ouvert par voie contractuelle (par application de l'article L332-8 du CGFP). Temps de travail : temps non-complet.
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
* S’assurer des conditions d’hygiène et de sécurité de l’accueil
* Organiser le planning et le travail des personnels pendant tous les temps d’accueil dans le respect de la réglementation
* Planifier des activités et mobiliser les animateurs pour l’encadrement de celles-ci
* Mettre en œuvre des outils facilitant la relation entre parents et partenaires
* Développer la communication et le partage d’informations avec la direction de l’école
* Participer aux conseils d’écoles
* Coordonner les différents services communaux mobilisés pendant la pause méridienne, sur le temps des centres de loisirs et des mercredis jeunesses
* Gérer tous les personnels intervenants sur les divers temps
* Développer le partenariat avec les acteurs du quartier (associations, conseils de quartier,…) et de la ville (autres services, associations culturelles, sportives, partenaires …), sous l’autorité du référent de secteur
* Accompagner et conseiller les animateurs et contribuer à leur formation
* Évaluer l’accueil avec l’ensemble des acteurs (animateurs, parents, enfants, organisateurs, référents de secteurs, prestataires, financeurs…)
* S’engager et s’impliquer dans diverses réunions et temps de travail avec les référents de secteur (remonter rapports, informations, absences…)
Activités secondaires :
* Assurer le nettoyage des salles périscolaires avant chaque rentrée scolaire
* Participer aux réunions et formations organisées par le service ou la collectivité
Activités occasionnelles :
* Participer à l’organisation en cas d’intempéries ou de mouvement de grève (Service Minimum d’Accueil)
Autonomie et responsabilités :
* Placée sous l’autorité du référent de Secteur et de la direction de la Caisse des Ecoles
* Autonomie dans l’organisation du fonctionnement journalier
* Capacité à prendre des initiatives et résoudre des problèmes de manière indépendante
* Gérer les tâches administratives liées à l'animation périscolaire
Conditions d’exercice :
* Lieu : Travail au sein des écoles maternelles et élémentaires de la ville
* Temps de travail : 130 heures mensuelles (annualisées), avec périodes de congés imposés
Profils recherchés
Connaissance de l'environnement territorial exigée. Expérience d'au moins un an sur un poste similaire en collectivité territoriale. Niveau de diplôme : Bac minimum, idéalement dans l’animation, l’éducation ou le développement local. Qualifications : Titulaire du BPJEPS ou équivalent fortement apprécié (ou expérience significative). Maîtrise des outils bureautiques. Compétences clés : capacités d'encadrement, sens de l'organisation, qualités relationnelles, autonomie, rigueur administrative. Connaissance du cadre réglementaire de l’accueil périscolaire et du PEDT, disponibilité sur temps périscolaire et extrascolaire.
Compétences
Capacités :
* Établir des relations positives avec enfants, parents, collègues
* Communiquer efficacement
* Assurer la sécurité physique et émotionnelle des enfants
* Gérer un groupe d'enfants, maintenir un environnement ordonné
* Développer activités ludiques et éducatives
* Stimuler l’intérêt des enfants, favoriser leur développement social, émotionnel, intellectuel
* Planifier et réaliser des activités structurées
* Gérer le temps efficacement
* Résoudre conflits de manière constructive
* Communiquer avec les enfants pour prévenir comportements problématiques
* S’adapter aux besoins changeants
* Travailler efficacement en équipe
* S’informer des règles de sécurité
* Respecter la réglementation
Savoir :
* Concevoir, mettre en œuvre, évaluer un projet pédagogique cohérent
* Participer à l’accueil, communication, relations acteurs
* Évaluer personnels, gérer matériel, locaux, budgets
* Organiser événements, projets innovants
* Gérer la restauration, respecter réglementation, éduquer à la santé
Qualités humaines :
* Patience, autonomie, créativité, dynamisme, sens relationnel, écoute, compréhension, travail en équipe, accueil, enthousiasme, pédagogie
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