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Animateur - directeur

cdg69
Publiée le 26 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Descriptif de l'emploi Dans le cadre du projet éducatif, concevoir, proposer et mettre en œuvre re des activités d'animation et de loisirs adaptées à l'âge des enfants, sur des temps périscolaires et sur les périodes de vacances
Coordonner les temps d'activités périscolaires
Participer à l'encadrement des enfants sur le temps de la restauration scolaire
Encadrer une équipe d'animation sur l'ALSH ou seconder la directrice Missions / conditions d'exercice ACTIVITES PRINCIPALES
I.Encadrement
•Concevoir et animer le projet pédagogique en concertation avec les équipes
•Organiser et coordonner la mise en place des activités
•Encadrer une équipe de 12 à 18 animateurs permanents

2.Gestion administrative
•Assurer le suivi des dossiers et des fiches de présence des enfants
•Gérer les réservations et les commandes dues aux activités
•Assurer la communication avec les familles
•Gérer les relations avec les partenaires institutionnels ou associatifs dans le cadre de l‘accueil de loisirs unique
•Participer aux réunions de travail CTSF PEDT
•Effectuer des missions administratives (inscriptions, préparation séjours.. .)

3.Accueil des enfants
•Accueillir les enfants et leurs parents
•Animer des activités adaptées à l’âge de l'enfant, à la durée et à l'horaire de la journée
•Aider les enfants dans leurs gestes quotidiens (habillage, déshabillage, rangement, conduite aux sanitaires, apprentissage des règles élémentaires de propreté, changement de vêtements de secours) et leur prodiguer de petits soins si nécessaire
•Encadrer les enfants sur le temps du repas : pointer la présence des enfants, les aider si nécessaire, Contribuer à leur apprentissage de la propreté et de la correction à table

4.Sécurité de l'enfant
•Veiller à la sécurité et à l'hygiène des enfants (identifier les risques potentiels d'un parcours interne/externe, assurer la sécurité des enfants lors des déplacements, appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, suivre l'état général de l'enfant, alerter les services compétents en cas d'accident)
•Coordonner les temps d'activités périscolaires et des temps extrascolaires
Pour l'accomplissement de ces diverses tâches, du matériel est mis à disposition de ces agents. Chaque agent veillera à une bonne utilisation des appareils et à leur entretien courant.
5.Seconder la Directrice de l'ALSH l'Ile aux Loisirs

ACTIVITÉS EN SUPPLEANCE
L'agent pourra être amené à assurer le remplacement d’un(e) collègue animateur(trice) en cas d'absence, si nécessaire dans une au4e école et aussi celui du directes de l'accueil de loisirs l'lle aux loisirs.

SPECIFICITES DU POSTE
Sont attendues des facultés d'adaptation en fonction du besoin des services et dans le cadre de l'annualisation du temps de travail.
Sur le temps de restauration, respect de la méthode HACCP et port d'une tenue réglementaire. Profils recherchés COMPÉTENCES REQUISES SUR LE POSTE :
Les savoirs :
Connaissance de l'enfant, de ses besoins, de ses rythmes
Les savoir-faire :
Aptitude à l'encadrement et savoir animer une équipe
Préparer des supports pédagogiques
Savoir fabriquer des éléments éducatifs simples
Participer et/ou animer des activités
Entretien courant des locaux
Les savoir-être :
Sens de l'autonomie, de l'organisation
Rigueur, méthode et capacité d'adaptation
Savoir travailler en équipe
Initiative et discrétion
Savoir entretenir de bonnes relations avec les enfants, les usagers, les collègues et les enseignants afin d'assurer le fonctionnement dans les meilleures conditions possibles
Savoir rendre compte
Diplôme obligatoire BPJEPS loisirs tout public

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