Educateur(trice) spécialisé(e) ou educateur(trice) de jeunes enfants - hôpital de jour à toul

Vos missions en quelques mots MISSIONS - Compléter la démarche de soins infirmiers par une démarche éducative afin que l'enfant soit pris en charge dans sa globalité. - Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe dans un souci de cohérence de la prise en charge. - Assurer l'accueil et la prise en charge des enfants suivis à l'HJ. - Animer des ateliers thérapeutiques en individuel ou en groupe en lien avec les différents professionnels de l'équipe et en respectant le contrat d'activités thérapeutiques. - Travailler sur indication médicale et proposer différentes modalités de suivi (individuel, groupe, parent/enfant, travail à domicile). - Participer aux entretiens familiaux. - Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant. - Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement ainsi qu'aux réunions de partenariat concernant le suivi de l'enfant, - S'engager dans la fonction d'éducateur référent. - Renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant. - Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI) - Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants. - Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service. - S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles et partenariales. - Répondre aux éventuelles demandes institutionnelles. - Manifester son intérêt et sa solidarité pour les autres unités du PUPEA, - Mise en uvre d'actions de santé publique en collaboration avec le secteur de Psychiatrie générale. SPÉCIFICITÉS DE L'HOPITAL DE JOUR L'Hôpital de Jour est une unité de prise en charge d'enfants de 3 à 8 ans présentant des troubles graves du comportement, de la personnalité, des difficultés d'ordre psychologique ou des difficultés dans leur développement instrumental (langage et motricité) ou cognitif entravant la socialisation et l'apprentissage. Ils sont accueillis, sur indication médicale, par séquence de 2 à 3 demi-journées par semaine avec ou sans repas thérapeutique. Certains d'entre eux sont scolarisés en milieu ordinaire ou en classe ULIS. Leurs prises en charge, en individuel ou en groupe, sont assurées par une équipe pluridisciplinaire, sous forme d'activités à visée thérapeutique. Le travail réalisé s'inscrit dans une collaboration étroite avec les familles et, en accord avec elles, avec les professionnels libéraux et différents partenaires. Des méthodes spécifiques sont utilisées comme support de communication (PECS, MAKATON). Des bilans sont initiés, lorsque nécessaire, pour confirmer un diagnostic TSA et adapter la prise en soins qui en découle (ADI, passations ADOS, Vineland, bilans psychomoteurs). Profil recherché COMPETENCES - Elaborer et gérer un projet éducatif dans le cadre d'une prise en charge thérapeutique ; - Mobiliser ses connaissances en matière de psychologie, de psychiatrie et de développement de l'enfant pour une prise en soins personnalisée, adaptée ; - Posséder des capacités à accueillir des enfants souffrant de troubles du développement, du comportement et/ou de la socialisation ; - Etre capable de développer des capacités d'observation, d'analyse des situations cliniques ; - Etre en capacité à travailler en liaison avec les familles - Etre capable de restituer oralement et par écrit les éléments cliniques d'observation dans le cadre de réunions cliniques ; - Faire preuve de pondération, posséder des qualités d'écoute et relationnelles ; - Etre capable de partager et d'utiliser des outils mis en place en équipe pour faciliter -Faire preuve d'initiatives, de créativité dans les médiations utilisées ; - Faire preuve de disponibilité et d'adaptabilité dans l'organisation du travail ; - Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire dans une démarche constructive et dans le respect de tous ; - Adopter une posture professionnelle en adéquation avec les protocoles et procédures en vigueur sur l'établissement ; - Etre capable d'évaluer sa pratique professionnelle ; - S'engager dans une démarche permanente d'amélioration de la qualité (formations à l'utilisation d'outils standardisés d'évaluation du développement de l'enfant - ou à de nouvelles modalités de prise en charge) ; - Assurer, avec bienveillance et professionnalisme, l'encadrement de l'ensemble des étudiants présents dans la structure ; - Entretenir une solide connaissance du fonctionnement des différentes institutions partenaires et savoir coopérer avec elles. Localisation Localisation : 1 rue du Docteur Archambault 54521 LAXOU CEDEX Flèche gauche : déplacer la carte vers la gauche Flèche droite : déplacer la carte vers la droite Flèche bas : déplacer la carte vers le bas Flèche haut : déplacer la carte vers le haut Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Personnes à contacter Benoît JANS