La direction territoriale met en oeuvre l'ensemble des missions départementales liées à l'action sociale dans les domaines de la santé, de la famille, de la prévention, de l'insertion, de l'aide sociale à l'enfance et de l'autonomie.
La Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes (CRIP) du département de l'Ardèche est chargée de l'évaluation de premier niveau, à savoir la qualification des informations reçues et les modalités de leur traitement (demande d'évaluation ou saisine de l'autorité judiciaire). Rattachée à la Direction Enfance Santé Famille, elle est composée d'un responsable, chef de service de la protection de l'enfance, une assistante administrative et d'une coordinatrice de la CRIP.
Le Service d'Action Sociale de Polyvalence, les équipes Enfance, la Protection Maternelle et Infantile (PMI) et les équipes Insertion dont l'organisation est territorialisée au plus proche des familles, concourent à l'évaluation des informations préoccupantes à la demande de la CRIP. Ces professionnels travaillent ensemble au quotidien au sein des Direction d'Action Sociale des Territoires.
Le travailleur social « évaluateur des informations préoccupantes » est en charge de la réalisation de l'évaluation des situations transmises par la CRIP, en binôme avec un évaluateur issu des différents services. Il est le garant du respect des délais réglementaires de 3 mois pour la réalisation des évaluations. Poste soumis au secret professionnel.
L'assistant socio-éducatif « évaluateur des informations préoccupantes » est dédié à l'évaluation des informations préoccupantes, il assure le suivi renforcé des délais de traitement avec les outils de pilotage commun afin de s'assurer du respect du délai de trois mois dans le traitement des informations préoccupantes.
Le chef de service ASP définit un binôme d'évaluateurs (1 dédié et 1 issue des différents services) et des modalités d'intervention ; le travailleur sociale évaluateur des IP fait systématiquement partie du binôme.
Ses missions :
- Traitement des informations préoccupantes (loi du 14 mars 2016 sur la protection de l'enfance), procède à l'évaluation en binôme et assure la transmission de l'information à la CRIP
- Organisation du calendrier des rencontres et suivi du respect du délai de 3 mois (avec les outils de pilotage commun)
-Le lien avec les personnes qui constituent l'environnement de l'enfant
- Investigation, évaluation et analyse de situations
- Orientation vers les structures compétentes
- Participation aux travaux et instances techniques institutionnelles
- Rédaction de rapports d'évaluation et utilisation de GENESIS.
SAVOIR
Connaissances législatives du domaine d'intervention
Connaissance dans les domaines spécifiques suivants :
Action sociale en faveur des familles
Aide sociale à l'enfance
Bonne connaissance des procédures administratives
Bonne connaissance du développement de l'enfant et de l'évaluation des compétences parentales.
SAVOIR-FAIRE
Capacité organisationnelle, rigueur
Travailler en équipe
Rendre compte de son activité
Capacité d'écoute, de communication, d'empathie
Capacités rédactionnelles
Capacités techniques spécifiques :
- Technique d'entretien
- Gestion de conflits
- Respect du secret professionnel
SAVOIR-ÊTRE PROFESSIONNEL
Capacité à intégrer les règles administratives et les dispositifs sociaux et à les utiliser
Capacité à s'inscrire dans une dynamique d'équipe
Adaptabilité à l'évolution du poste et des pratiques professionnelles (veille règlementaire)
Capacité à la rigueur et à l'organisation
CDD A TEMPS COMPLET JUSQU'AU 31 DECEMBRE 2024 - A POURVOIR DES QUE POSSIBLE
Experience: Débutant accepté
Compétences: Analyser la situation et les besoins de la personne,Orienter une personne vers des partenaires relais
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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