Publiée le 17 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Missions et responsabilités Sous l’autorité du Directeur des études et la responsabilité fonctionnelle du professeur d’enseignement artistique en terre-céramique et en lien avec les professeurs d’enseignement artistique de l’option Art mention objet, l’assistant-e d’enseignement artistique pour l’atelier terre -céramique devra : - Assurer l’enseignement des pratiques, des savoirs et savoir-faire liés aux techniques de la céramique et de leurs applications dans le champ de l’art contemporain ; - Assurer le suivi des projets des étudiants ; - Participer à la mise en œuvre des projets pédagogiques transversaux (Strasbourg-Muhouse) et des partenariats (workshops, expositions…) de l’atelier terre-céramique; - Contribuer à la gestion du fonctionnement de l’atelier terre-céramique - Contribuer à la rédaction des clauses techniques du cahier des charges des marchés publics en lien avec l’activité de l’atelier terre-céramique Activités principales Activités pédagogiques : - Participer à l'activité transversale de l'établissement, et assurer l’enseignement des bases techniques de la céramique dès la deuxième année (modules d'initiations); - Organiser des projets spécifiques autour des diverses techniques de la céramique ; - Assister les professeurs et les étudiants dans le suivi personnel ou collectif des projets des étudiants de la 2ème année à la 5ème année ; - Participer aux bilans et aux évaluations des étudiants dont il/elle a accompagné les projets. Gestion de l’atelier terre-céramique : Veiller au bon fonctionnement de l’atelier terre-céramique en lien avec le Professeur d’enseignement artistique : organisation, équipement, matériel, approvisionnement, suivi des contrats de maintenance des fours et sécurité. Profil recherché SAVOIRS - Expérience professionnelle et connaissances approfondies des pratiques de la céramique - Connaissance de l’art contemporain - Connaissance des règles de sécurité des biens et des personnes et les machines - Bonne maîtrise de l’anglais et/ou de l’allemand SAVOIR FAIRE - Capacité à transmettre son savoir - Maîtrise du fonctionnement des équipements - Capacité à suivre la réalisation des projets et travaux des étudiants en favorisant la cohérence des choix techniques avec la nature des projets Capacité d’adaptation aux nouvelles technologies SAVOIR ETRE - Qualités relationnelles et sens du travail en équipe - Rigueur : organisation et méthode - Autonomie : sens de l’initiative • DNAP, DNSEP, Bac 2 ou équivalent • Artiste engagé dans le champ de l’art contemporain • Bonne connaissance des réseaux nationaux et internationaux de la céramique