Publiée le 16 juin
Mission du poste
Présentation de la structure et contexte.
L'objectif de Terra Numerica est d'innover et agir pour la culture scientifique et l'éducation au numérique de manière ludique et participative pour relever les défis de demain. Terra Numerica est un consortium fédérateur émanant du CNRS, Inria et Université Côte d'Azur, regroupant un large ensemble de partenaires comme l'éducation nationale, et une centaine de membres actifs en 2025. Terra Numerica développe des réseaux interconnectés d'Espaces animés de Culture Numérique et des ressources ludiques avec la volonté de favoriser la manipulation et l'interactivité. Terra Numerica propose une offre pédagogique pour tous publics et tous niveaux, de la découverte à la formation, pour aborder fondements, applications, enjeux, patrimoine informatique et métiers du numérique. Plus de 300 événements sont proposés chaque année et plus de 150 000 personnes ont déjà été sensibilisées ou formées. Voir https://terra-numerica.org. Après l'ouverture du premier lieu-totem Terra Numerica Sophia en 2022, le développement au sein de la Région Sud s'amplifie avec notamment des projets de nouveaux lieux-totems complémentaires et des actions couvrant l'ensemble des territoires à pérenniser. Dans ce contexte, Terra Numerica renforce son collectif avec le recrutement de formateurs et d'animateurs.
Missions principales.
Les missions concernent principalement la formation et l'animation scientifique auprès des enseignants et professionnels de la médiation scientifique, des scolaires, des salariés d'entreprises, personnels de collectivité et du grand public. Les quotités de temps pour les missions principales décrites ci-dessous seront variables en fonction des périodes de l'année.
1 - Formation auprès des professionnels et formation interne
La personne recrutée contribuera à la préparation, l'animation et l'évaluation des actions de formation auprès des enseignants, des salariés d'entreprises, personnels de collectivité et également en interne auprès des membres de Terra Numerica.
2 - Animation scientifique et expérimentation d'ateliers pour les scolaires et les jeunes, de la maternelle au supérieur
Il s'agira d'animer des ateliers à l'occasion de visites scolaires (périscolaires et extrascolaires également) au sein de nos lieux-totems (par exemple à Terra Numerica Sophia) et d'interventions dans les établissements scolaires. Ces animations auront également pour objectif de sensibiliser les enseignants à l'intégration d'activités Terra Numerica en classe.
Par ailleurs, certaines de ces animations auront un caractère expérimental : elles permettront de tester de nouveaux ateliers ou de nouvelles versions d'ateliers et/ou de collaborer avec des chercheurs en sciences de l'éducation à des fins d'analyse et de réflexion sur les différentes pratiques didactiques et pédagogiques de Terra Numerica.
Dans l'offre pédagogique Terra Numerica, cela correpond aux modules de médiation pour les scolaires et les jeunes.
3 - Animation scientifique dans le cadre d'événements et médiations grand public
Il s'agira d'animer des ateliers à l'occasion d'événements grand public comme par exemple le rendez-vous du premier samedi du mois à Terra Numerica Sophia avec de l'ordre de la centaine de participants (entre 14h et 18h).
4 - Animation scientifique dans le cadre de visites Découverte et Team Building à destination des professionnels
Il s'agira d'animer des ateliers à l'occasion d'événements à destination des professionnels dans le cadre de privatisations d'espaces notamment.
Profil recherché
Experience: 36 Mois
Compétences: Licence mention sciences de l'éducation et de la formation,Master mention sciences de l'éducation,Master mention sciences de l'éducation et de la formation,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Actualiser régulièrement ses connaissances,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Animer un atelier à thème,Animer une formation technique,Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif,Maintenir l'engagement des participants sur la durée,Réaliser le bilan pédagogique d'une formation,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
