Description du poste
1/ Analyse des activités des Pôles Inspection-contrôle et Réclamations et EIGS (en lien avec les référents)
1. Fiabilisation des bases de données nationales et locales (régionales et/ou départementales)
2. Analyse des données extraites des bases de données nationales et locales (régionales et/ou départementales)
3. Elaboration d'outils d'aide à la décision et de suivi (indicateurs relatifs aux plan de contrôle et réclamations, tableaux de bord de planification, bilans, reporting...)
4. Participation à la conception, aux tests et mise à disposition des nouveaux rapports et des bilans
5. Présentation des données et rapports en interne (directions) et externes (Ministère, IGAS, instances de démocratie sanitaire…)
2/ Cartographie et analyse des signaux et résultats de plan de contrôle pour la région Occitanie
6. Crée une cartographie des signaux et en tirer des analyses et bilans en lien avec les référents thématiques
7. Développe et alimente avec les autres pôles de la DUAJIQ et les autres directions de l'ARS une analyse partagée et territorialisée des indicateurs qualité, gestion des risques et sécurité des soins
8. Présentation des données et de rapports/bilans en interne (directions) et externes (Ministère, IGAS, instances de démocratie sanitaire…)
3/ Missions transverses
9. Participation aux chantiers des systèmes d'information nationaux (SI ICEA, SI REC-SIRENA, …)
10. Contribue à l'élaboration et l'évolution des protocoles et procédures internes des pôles
11. Accompagnement des utilisateurs dans la prise en main et l'utilisation des outils (mise en qualité des données, recommandations auprès des utilisateurs)
12. Développe des actions en utilisant l'IA
Profil recherché
Vos compétences
Savoir :
Méthodes et techniques d'analyse qualitative et quantitative
Méthodes et règles de la production et de l'exploitation statistique
Expérience dans la création de requêtes et conception des bilans/rapports
Maitrise de VBA et des outils d'IA
Savoir- Faire :
Mettre en forme / exploiter / interpréter des éléments chiffrés
Rédiger des documents et synthétiser
Utiliser les outils bureautiques
Utiliser des outils de reporting
Savoir être :
S'organiser
Rigueur
Pédagogie
Autonomie et sens de l'initiative
Travailler en équipe
Confidentialité
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