Animateur en accueil de loisirs h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 15h9 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Rémunération indicative contrat annualisé avec rémunération fixe Descriptif de l'emploi Placé hiérarchiquement sous les ordres du directeur de structure et du coordonnateur enfance jeunesse, vous devrez accueillir et animer des groupe d'enfants de 3 à 17 ans pendant les temps extra-scolaires.

- Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif du territoire.
- Organiser des ateliers éducatifs ludiques, sportifs, techniques, scientifiques et culturels.
- Participer à la rédaction d'un projet pédagogique à développer par l'agent sur l'ensemble des accueils de loisirs.
- Élaborer plusieurs projets d'animation à développer au sein des accueils.

Conditions d'exercice:
- Réunions en dehors du temps de travail
- Travail en intérieur et extérieur
- Travail sur plusieurs structures différentes
- Ordre de mission permanent autorisant l'agent à se déplacer pour les besoins du service
- Rythme de travail : 10h les mercredis + 45h par semaine pendant les vacances scolaires Missions / conditions d'exercice Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
-Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
-Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène.
-Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
-Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.

Participer à l'éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques :
-Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
-Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
-Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
-Concevoir et élaborer les projets d'activités mis en place sur l'accueil de loisirs.
-Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
-Animer l'intégralité des temps d'accueil auprès des enfants.

Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation :
-Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur de l'accueil de loisirs et l'équipe d'animation. Etablir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants.
-Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
-Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires).
-Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
-Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil.
-Participer à l'inventaire, aux commandes et à l'entretien du matériel.

Participer aux missions de distribution, de service, d'accompagnement des enfants et de la cantine :
-Accompagner les enfants à la cantine
-Aider les jeunes enfants à prendre leur repas
-Effectuer la surveillance du temps libre après le repas. Profils recherchés BAFA ou équivalent

Compétences techniques à acquérir :
-Connaître l'environnement de la collectivité.
-Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
-Connaissance du public enfant et de l'environnement d'accueil.
-Connaissance des missions, projets éducatifs, structuration d'un accueil de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation.
-Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et à la mise en œuvre d'activités.
-Bonne connaissance des règles d'hygiène et alimentaires.

Compétences relationnelles :
-Savoir faire preuve d'initiative.
-Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
-Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
-Sens du service public.
-Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle.