Le « VAL Courbevoie » est un établissement public fondé par la Ville de Courbevoie (Hauts-de-Seine), chargé d’organiser et de coordonner les activités périscolaires, extrascolaires et de loisirs, destinées aux enfants et adolescents de 3 à 17 ans. Notre mission : Être un pilier de la politique éducative et sociale de la ville en : Facilitant la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle, Garantissant l’accès aux loisirs pour tous, y compris les enfants en situation de handicap, Favorisant l’épanouissement, la créativité et la socialisation des jeunes à travers des activités éducatives, culturelles et sportives. Nos structures : 34 accueils de loisirs intégrés aux écoles maternelles et élémentaires 5 Maisons du VAL pour l’enfance et la jeunesse 1 centre d’hébergement à la montagne, pour des séjours dépaysants 1 ludothèque municipale Une équipe mobilisée : Avec plus de 430 professionnels de l’animation, VAL Courbevoie s’appuie sur un collectif engagé, formé et accompagné, pour proposer des projets de qualité, au service des enfants et des familles.
Le VAL Courbevoie (Vacances Animation Loisirs) est un établissement public qui organise les activités éducatives, culturelles et sportives des enfants et adolescents de 3 à 17 ans, sur les temps périscolaires et extrascolaires.
Au sein du Pôle Nature – Environnement, vous rejoignez une équipe investie dans la sensibilisation du jeune public aux enjeux écologiques, au développement durable et au jardinage pédagogique.
Vous êtes fait(e) pour ce poste si :
* Vous avez une expérience en animation nature ou éducation à l’environnement, en particulier auprès des enfants
* Vous aimez transmettre votre passion pour la nature, les jardins, l’écologie et les gestes durables ;
* Vous êtes autonome, créatif(ve), rigoureux(se) et à l’aise en équipe.
Compétences techniques
* Expérience confirmée dans l’animation nature, environnement, jardinage (secteur scolaire, loisirs ou associatif)
* Maîtrise des techniques d’animation en lien avec les thématiques écologiques
* Connaissance des rythmes et besoins des enfants, et si possible des publics à besoins spécifiques
* Capacité à travailler en équipe, à collaborer avec les structures éducatives et à gérer un groupe d’enfants
Qualités personnelles
* Autonomie, adaptabilité, créativité et réactivité
* Goût du travail de terrain, sens du contact et pédagogie
* Sens de l’organisation, du service public et de l’engagement éducatif
Qualifications attendues
* Diplôme type BAFA, BPJEPS, ou spécialisation en éducation à l’environnement, écologie ou jardinage
* Connaissances techniques solides en nature, développement durable et jardinage pédagogique
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