Formateur permanent imfsi/imfas

CADRE REGLEMENTAIRE

Arrêté du 10 juin 2021 portant dispositions relatives aux autorisations des instituts et écoles de formation paramédicale et à l’agrément de leur directeur en application des articles R. 4383-2 et R. 4383-4 du code de la santé publique.



INFORMATION GENERALE

Mission générale (article 10 de l’arrêté précité) : Le formateur permanent contribue, sous l’autorité du directeur, à la réalisation des missions de l’institut. Former les étudiants en soins infirmiers ou élèves aides-soignants. Concevoir, organiser et mettre en œuvre les conditions de leurs apprentissages théoriques et pratiques en formation initiale, en veillant à l’efficacité et à la qualité des prestations de formation. Participer à l’ensemble des activités de l’institut en interne ou en externe. Des missions annexes peuvent lui être confiées dans les domaines de la représentation de l’institut lors de manifestations diverses, de formations mutualisées avec les autres instituts du Groupement de Coopération Sanitaire de l’Occitanie Est, de congrès….



Lieu d’exercice : Institut Méditerranéen de Formation Aux Métiers de la Santé

11, Place de la Lentilla – 66025 PERPIGNAN CEDEX



Organisation de travail :

Cycle : hebdomadaire forfait cadre (7h41 minimum par jour)

Horaire journalier : amplitude horaire de 8h à 18h – du lundi au vendredi.

Repos : fixes week-end et jours fériés.

Congés : 25 jours de congés annuels, plus 2 jours de congés hors saison et un jour de congé fractionné, plus 10 jours de congés pédagogiques répartis sur les vacances de printemps et de Noël.

RTT : 19 jours

Spécificités du poste :

L’IMFMS de Perpignan est implanté sur plusieurs sites et le formateur permanent doit être en capacité de se déplacer sur l’ensemble des sites de manière autonome. De plus, les formations professionnelles dispensées, quelle que soit la filière de formation, sont élaborées sur le principe de l’alternance (enseignement théorique/enseignement clinique), ce qui exige des déplacements réguliers vers les établissements de santé partenaires de l’institut, et notamment sur les lieux de stage des étudiants/élèves, de façon régulière, durant toute l’année.

Permis de conduire exigé.



Liaisons hiérarchiques du poste :

Supérieurs hiérarchiques :

- La Directrice de l’Institut Méditerranéen de Formation aux Métiers de la Santé et de l’IFAS de l’Hôpital de Prades pour toutes les filières de formation.

- Les cadres supérieurs de santé pour toutes les filières de formation.

- Le cadre de santé coordonnateur d’année sur la filière infirmière.

- Le cadre de santé coordonnateur de la filière aide-soignante.



Liaisons fonctionnelles fréquentes :

- Directeurs des soins du CHP et cadres d’unités des divers établissements partenaires pour la prise en compte de l’évolution des soins, pour la définition de l’accueil des étudiants en stage et l’organisation des stages.

- Intervenants extérieurs, experts dans les enseignements spécialisés, pour la négociation des objectifs et la planification des interventions.

- Formateurs d’autres instituts de formation pour les échanges et la coordination des travaux inter-instituts du Groupement de Coopération Sanitaire.

- Professionnels paramédicaux pour le suivi des étudiants et des élèves

- Associations professionnelles pour des échanges sur les évolutions des métiers, des soins et de la formation (CEFIEC, GERACFAS).

- Services de formation continue pour les propositions d’actions de formation.

Tous les personnels de l’IMFMS de Perpignan

ACTIVITES :

- Sur le volet institutionnel :

- Participation à la démarche qualité de l’IMFMS au regard du processus formation initiale et continue ;

- Participation à la promotion des filières de formation infirmière et aide-soignante au travers des forums métiers. Tenues de stand dans les différentes manifestations promotionnelles et salons sur la région Occitanie.

- Participation au développement de partenariats avec l’ensemble des professionnels des différents lieux de stage des étudiants et élèves ainsi qu’avec l’Université de Montpellier.

- Participation à des missions de formation continue et à des journées d’études des différentes associations professionnelles sur l’ensemble de la région Occitanie.



- Sur le volet pédagogique :

- Conception, organisation, gestion et coordination des dispositifs de formation professionnelle initiale et continue, en soins et en santé notamment à travers la planification des séquences d’enseignements théoriques et pratiques au sein de l’équipe pédagogique.

- Entretien de liens étroits avec les enseignants vacataires extérieurs.

- Gestion de l’information, des moyens et des ressources numériques pour un dispositif de formation moderne ciblé sur l’apprentissage par compétences.

- Veille professionnelle, études et travaux de recherche et d’innovation.

- Réalisation de prestations d’enseignement théoriques et pratiques et de formation auprès des élèves aides-soignants, des étudiants en soins infirmiers ou des professionnels de santé dans des actions de formation continues.

- Conception et animation de travaux de groupe, de travaux pratiques, de travaux dirigés.

- Animation de séances de simulation en santé et de pratiques pédagogiques innovantes.

- Démonstration d’activités professionnelles lors de séances de travaux pratiques

- Conception, élaboration et correction des épreuves d’évaluations des connaissances, écrites ou orales, pratiques ou en situation simulée et de l’acquisition des compétences des étudiants/élèves.

- Accompagnement et suivi des étudiants/élèves dans leur parcours de formation.

- Encadrement des étudiants/élèves en stage sur l’ensemble du territoire des Pyrénées Orientales.

- Animation de temps d’analyse de la pratique professionnelle en stage (temps de regroupements).

- Participation en tant que jury aux épreuves d’admission des différentes filières de formation.