Le centre AFPA de Toulouse Balma recrute un.e Formateur.trice 'Intégrateur Cabine Aéronautique" dans le cadre d'une mission de 6 mois renouvelable (démarrage en novembre 2025)
Vous avez un intérêt certain pour la transmission de votre expérience aux futurs professionnels de ce secteur. Vous disposez de qualités humaines telles que la pédagogie, le sens du contact et la capacité à fédérer un groupe et de le faire évoluer.
Missions :
Le.a Formateur.trice :
1. Animer, mettre en œuvre et/ou conduire des prestations de formation et de certification.
2. Accompagner les parcours de professionnalisation et les apprentissages.
3. Réaliser l’évaluation des apprentissages et contribue à l’évaluation de l’action de formation.
4. Participer à la veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel à son niveau d’expérience en repérant les éléments innovants et en les intégrant dans sa pratique professionnelle.
5. Inscrire son action dans un collectif existant et établit les coopérations nécessaires.
6. Réaliser le suivi des stagiaires.
Intervention sur les modules suivants :
Mettre en œuvre des opérations de protection et d'acheminement des éléments
7. Préparation de son intervention
8. Repérage de la zone de travail
9. Mise en œuvre des protections d'éléments à intégrer et de l'environnement
10. Acheminement d'éléments sur la zone
Installer des éléments dans une structure aéronautique
11. positionnement, assemblage, réglage et fixation d'éléments
12. Connexion de différents systèmes (eau, air, oxygène, électricité, métallisations,
Profil :
Expérience professionnelle de 5 ans sur le métier d'Intégrateur Cabine Aéronautique. Une expérience d'encadrement d'équipe sera appréciée.
Connaissances :
13. Connaissance du secteur aéronautique (champ, contraintes, respect des procédures, assurance de la qualité...)
14. Technologie des aéronefs
15. Documentation technique en aéronautique
16. Connaissance des différents montage des éléments cabine
17. Connaissance générale des connexions (eau, air, oxygène, électricité, métallisations,...)
18. Prévention, hygiène, sécurité et environnement, FOD Monter des éléments simples sans réglage
19. Bonne utilisation des outils bureautiques et informatiques
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