Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.
En tant qu'enseignant dans le second degré :
- Vous concevez, mettez en œuvre et animez des situations d'enseignement ou d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves dans le cadre des référentiels nationaux.
- Vous transmettez des connaissances disciplinaires, mais aussi des attitudes, des savoirs faire et savoir être.
- Vous concevez et mettez en œuvre des modalités d'évaluation et de suivi des acquisitions des élèves.
- Vous assurez un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.
- Vous contribuez au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
En tant qu'enseignant en Génie Industriel de Structure Métallique spécifiquement :
- Vous maîtrisez la langue française dans le cadre de son enseignement.
- Vous maîtrisez les savoirs disciplinaires concernant la réalisation et la mise en œuvre de divers ouvrages en structure métallique et leur didactique.
- Vous avez les compétences dans la conduite de machines de production industrielle et de l'organisation d'un chantier.
- Vous savez piloter, planifier, assurer la gestion et l'ordonnancement d'une production de la conception à la livraison
- Vous avez une bonne connaissance du milieu industriel local, une maîtrise de la prévention des risques professionnels, une bonne appropriation de la démarche de qualité afin d'optimiser la production en entreprise.
- Vous savez communiquer des informations par traitement de texte, tableur, logiciel de présentation, logiciel de CAO et DAO (Conception Assisté par Ordinateur et Dessin Assisté par Ordinateur), en utilisant les applications d'un espace numérique dédié)
Conditions particulières d'exercice :
La durée annuelle du temps de travail est de 1607 heures dans la fonction publique. En face à face à élèves, vous assurerez 18h pour un temps complet. Le temps de travail hebdomadaire est de 35h.
Savoirs :
Missions et programmes
Système éducatif et ses enjeux
Disciplines enseignées
Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent
Objectifs et projets éducatifs de l'établissement
Sciences de l'éducation
Modes d'évaluation des élèves
Savoir-faire :
Construire les compétences prévues par les programmes
Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves et des apprentis, en apportant à chacun l'appui nécessaire et mesurer leur acquis
Chercher et sélectionner les ressources documentaires pédagogiques
Travailler en équipe avec les autres membres de la communauté éducative
Savoir être :
Sens de l'initiative
Capacité d'adaptation
Capacité de décision
Capacité d'écoute
Sens relationnel
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