Éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée

Description L’Association Marie Durand est habilitée par le Conseil Départementale du Maine et Loire dans le cadre de la protection de l'Enfance. Elle exerce des mesures d'Assistance éducative concernant pour 244 places d'hébergement destinées à des mineurs de 0 à 18 ans et des jeunes majeurs de 18 à 21 ans. Elle gère trois établissements d'hébergement et un service d'intervention éducative auprès des familles à partir de leur domicile sur les territoires d'Angers (et agglomération), de Beaupréau en mauges/Cholet, de Baugé en Anjou. Les lieux d'accueil sont organisés par unités/groupes d’hébergements collectifs (en petit ou grand groupe) et offrent aussi des hébergements individuels. Les services d’interventions éducatives à domicile et de soutien à la parentalité œuvrent aussi dans ces trois secteurs géographiques. Ces modalités d’interventions diversifiées et articulées entre elles permettent d’offrir des réponses adaptées aux besoins des enfants, jeunes en situation de vulnérabilité. Les équipes de professionnels construisent avec les jeunes et leur famille un parcours personnalisé visant à faire face à l’urgence et prendre des mesures de protection, trouver des solutions et se projeter dans l’avenir en permettant à tous de devenir acteur de sa vie. Elle respecte le droit à la liberté de pensée et de conscience pour chacun et favorise la mise en œuvre des droits des personnes, mineurs, majeurs et/ou famille. Mission Vous intervenez auprès d'enfants et de jeunes en difficultés sociales et familiales âgés de 4 à 10 ans, de 11 à 14 ans, et de 15 à 21 ans, en internat éducatif, dans une Maison d'Enfants à Caractère Social. A ce titre, vous participez notamment : - A la sécurité des jeunes et enfants accueillis, à l'animation et l'organisation de la vie quotidienne des jeunes et enfants accueillis ; - A la mise en œuvre des projets individualisés : accompagnement éducatif, écrits professionnels, communication avec les familles et les partenaires, respect autorité parentale, soutien parentalité ; - Vous rendez compte de votre activité et signalez immédiatement tout dysfonctionnement de nature à compromettre la sécurité des enfants et des jeunes ; - A proposer des projets destinés à améliorer la qualité de vie des enfants et des jeunes, en lien avec le projet de l'établissement et le projet de service : vous recherchez l'adhésion de l'équipe, des enfants et des jeunes et engagez les actions sous la supervision du chef de service ; - A travailler en lien avec les parents et les soutenez dans un meilleur exercice de leur fonction parentale, vous leur exposez vos observations et recherchez leur adhésion dans l'intérêt de leur enfant, vous exercez en lien avec le service de protection de l'enfance, les services scolaires, de soin et tout autre partenaire en lien avec le projet de l'enfant ; - A contribuer à la vie institutionnelle. Rémunération : Selon profil et Convention Collective du 15 mars 1966, avec possibilité de reprise d'ancienneté Conditions d’exercice du poste : Poste à pourvoir dès le 08/12/2025 pour des remplacements de congés de fin d'année. Organisation du travail : travail en roulement, travail le weekend en alternance En cas de poursuite du processus de recrutement, la production d’une attestation d’honorabilité vous sera obligatoirement demandée. Elle est à faire sur le site ci-après et disponible sous 15 jours environ après avoir fait la demande : https://honorabilite.social.gouv.fr/ Compte tenu de la nature de l’activité de l’association et du poste proposé, vous devez être à jour de vos vaccinations obligatoires (diphtérie, tétanos et poliomyélite (dTP) et hépatite B). Profile Titulaire du diplôme d'Etat d’ Educateur Spécialisé, d’ Educateur de Jeunes Enfants ou de Moniteur Éducateur. Qualification exigée Expérience en MECS/protection de l’enfance appréciée Expérience d’encadrement d’enfants et de jeunes souhaitée Attendus professionnels : Connaissance du public et des dispositifs d’insertion destinés aux jeunes Connaissance des lois de référence en protection de l’enfance Capacité d’autonomie, travail en dehors des murs de l’établissement Capacité d’analyse des situations Capacité à rendre compte et compétences rédactionnelles Sens du travail en équipe Maitrise de l'outil informatique