La Croix-Rouge française (CRf) est une association d'aide humanitaire française fondé en 1864 qui a pour objectif de venir en aide aux personnes en difficulté en France et à l'étranger. Ses missions fondamentales sont l'urgence, le secourisme, l'action social, la formation, la santé et l'action internationale.
Etablissement recruteur : MECS Les Petits Châtelets - Alençon (61)
Filière : protection de l'enfance Dans le cadre du projet associatif de la Croix-Rouge française, du respect de ses principes fondamentaux et du projet d'établissement, l'éducateur spécialisé participe, en tenant compte de l'histoire du jeune et de son projet, à une démarche éducative cohérente et globale afin de rassembler les conditions favorables à leur épanouissement. L'éducateur spécialisé favorise l'insertion sociale et professionnelle des jeunes et concourt à la protection de l'enfance.
Le savoir faire et les compétences techniques :
- Ecouter, analyser, élaborer un projet d'accompagnement en tenant compte des compétences et du projet de vie de la personne.
- Contractualiser, rédiger et mettre en place les conditions favorables à la réalisation des objectifs du projet individualisé.
- Rédiger et présenter un projet collectif.
- Conduire un entretien en situant la personne dans son contexte.
- Coordonner l'intervention des professionnels dans la situation et assurer la continuité d'un accompagnement éducatif.
- Evaluer une situation donnée.
- Agir dans le respect de la personne accompagnée, de son lieu de vie et de son autonomie.
- Analyser la qualité de l'intervention et améliorer sa pratique professionnelle.
- Accompagner le jeune dans un processus d'apprentissage.
- Conseiller la famille, l'entourage et les professionnels extérieurs en fonction de leur connaissance et savoir-faire.
- Coordonner ses activités avec les autres professionnels (internes et externes).
- Travailler en équipe, en réseau.
- Rendre compte de son activité, informer et demander de l'aide en cas de difficulté.
- Elaborer des documents professionnels en vue de communication orale et écrite (rédiger des écrits).
- Savoir interroger et interroger les dimensions éthiques ou déontologiques impliquées dans les pratiques.
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