Mission
Le Centre de recherche Azrieli du CHU Sainte-Justine est à un stade de maturité, qui lui a permis, grâce à la recherche d’excellence qui s’y réalise à travers la programmation scientifique de haut niveau dans ses créneaux mère-enfant, de recevoir au cours de la dernière année, des dons majeurs qui seront transformationnels et ouvriront d’innombrables perspectives pour la recherche en santé des enfants. Le Centre de recherche Azrieli du CHU Sainte-Justine réunit une équipe de plus de 1200 personnes, soit plus de 295 chercheuses et chercheurs, dont plus de 160 en recherche clinique et plus de 580 étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et stagiaires de recherche postdoctorale œuvrant dans des domaines d’expertise multiples. Travaillant étroitement avec les équipes de soins du CHU Sainte-Justine, cette communauté se dévoue à la recherche fondamentale, clinique et translationnelle au sein de six axes de recherche.
Le Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine est le plus grand centre mère-enfant auCanada et l'un des quatre plus importants centres pédiatriques en Amérique. Ses 5 000 employés et ses 500 médecins, dentistes et pharmaciens œuvrent dans un milieu à la fois hautement innovant, où des connaissances sont générées et partagées au quotidien, et respectueux des personnes, plaçant le patient et sa famille au cœur de la pratique. Associé à l'Université de Montréal, le CHU Sainte-Justine est de loin le plus grand centre de formation en pédiatrie au Québec et un chef de file au Canada ; il accueille chaque année plus de 4 000 étudiants et stagiaires.
Laboratoire de recherche
Les troubles liés à l'utilisation de substances sont très répandus dans la société, leurs premiers symptômes apparaissant à l'adolescence et ayant un taux élevé de comorbidité avec d'autres désordres mentaux. Le laboratoire de Dre Patricia Conrod étudie les causes et les conséquences de ces enjeux à l'aide de modèles de recherche longitudinaux multimodaux. Cela a permis de constater que les comportements de consommation de substances peuvent être prédits par un ensemble de facteurs psychologiques, génétiques et neurocognitifs, lesquels peuvent ensuite être ciblés lors d’interventions psychosociales préventives. Ces résultats ont mené à l'élaboration d'un programme d'intervention s’étant avéré efficace dans la prévention de l'abus de substances et des problèmes de santé mentale chez les jeunes à risque élevé.
Projet
Le Venture Lab est à la recherche d’un(e) assistant(e) de recherche qui aidera au recrutement de participants à la recherche. Le/la candidat(e) contribuera au projet de recherche P-CIP ainsi qu’à ses études affiliées. En partenariat avec SickKids (Toronto) et l’hôpital pour enfants de l’Alberta (Calgary), la plateforme canadienne d'imagerie pédiatrique (P-CIP) vise à créer un échantillon de référence canadien de données multimodales longitudinales (neuroimagerie, psychosociales, cognitives, génétique). Grâce à des protocoles d’harmonisation adaptés à la population pédiatrique, nous allons faciliter le partage de données sous un cadre de science ouverte. Les participants seront recrutés entre la naissance et l'adolescence et suivis sur une période de trois ans.
Tes défis
Sous la responsabilité de Dre Conrod et en collaboration avec le coordonnateur de recherche, le/la candidat(e) aura la tâche d’approcher et de recruter les parents d’enfants qui sont potentiellement éligibles au projet. En tant qu’assistant(e) de recherche, la personne collaborera avec le coordonnateur pour assurer le bon déroulement du projet, la conformité avec les protocoles et les exigences du comité d’éthique. Elle/Il devra être capable de communiquer de façon claire et simple les objectifs des études, ainsi que ses procédures, ses risques et ses bénéfices. Il/elle sera capable de développer un bon rapport avec les participants de l’étude et devra être organisé(e), responsable et capable de travailler en équipe. De façon plus spécifique, le/la candidat(e) sera responsable de :
1. Recruter des participant(e)s et leur parent(s) sur place, en ligne, par courriel ou par téléphone
2. Lors du recrutement, présenter et expliquer de façon claire et accessible les procédures du projet ainsi que des études affiliées, comprenant le formulaire d’information et de consentement et les étapes de la participation
3. S’assurer du suivi des dossiers des familles participant aux projets, du moment de leur recrutement jusqu’à ce qu’ils aient complétés les différentes étapes des projets
4. En collaboration avec le coordonnateur de recherche, assurer la planification des visites àl’hôpital de participants auprès des familles et de l’équipe de recherche
5. Donner du soutien aux participants de l’étude, comprenant des rappels pour clarifier des questions concernant des questionnaires et d’autres procédures
6. Maintenir de bonne documentation claire et complète des familles approchées, des participants, et de leur complétion des activités du projet
7. S’assurer de la bonne documentation du statut des données pour chaque participant
8. Organisation de la collecte de données (par exemple, préparation des dossiers de participants)
9. Assister le coordonnateur avec la gestion du projet
10. Possibilité de participation à la collecte et la saisie de données (neuroimagerie, comportementales et cognitives, questionnaires, génétique)
Profil
Tes acquis et talents
11. Baccalauréat dans le domaine de la psychologie, de la neuropsychologie, des neurosciences ou de tout autre domaine pertinent
12. Excellente communication orale et écrite en français et en anglais, bilinguisme essentiel
13. Expérience avec une population pédiatrique
14. Savoir identifier les besoins associés à la réalité pédiatrique et des familles
15. Sensibilité quant aux interactions avec les familles
16. Enthousiasme à interagir avec la population pédiatrique et leur entourage
17. Autonomie, proactivité, sens de l’initiative et dynamisme
18. Rigueur et transparence dans l’exécution du travail, souci de la confidentialité
19. Expérience de recherche ou de travail en milieu clinique (un atout)
20. Expérience avec la plateforme REDCap (un atout)
21. Connaissances des procédures générales de recherche, des bonnes pratiques cliniques, et des exigences réglementaires (un atout)
22. Expérience avec les évaluations cognitives (un atout)
23. Expérience en neurosciences (neuroimagerie) et neurosciences cognitives (un atout)
24. Connaissance pratique de la suite Microsoft Office
25. Connaissance pratique des logiciels de statistique et de gestion de données (SPSS, R) (un atout)
26. Disponible pour travailler en présentiel
27. Possibilité de travailler en soirée ou la fin de semaine (selon les besoins du projet)
Notre offre (Conditions d’emploi)
28. Échelle salariale: Niveau 1 – 20.77$/hr à 31.59$/hr, selon l’expérience de travail)
29. Chercheur responsable: Patricia Conrod, Ph.D
30. Poste : Horaire variable (0 à 35 heures par semaine). Préférence pour Régulier à temps plein (35 heures par semaine)
31. Durée du mandat : 1 an, avec possibilité de renouvellement
32. Date prévue d’entrée en fonction : Septembre 2025
IMPORTANT : Nous tenons à préciser que les candidats étrangers devront avoir un permis de travail valide pour le CHU Sainte-Justine. Tout permis de travail ayant la condition suivante ne sera pas éligible : « Pas autorisé à exercer un emploi relié aux soins des enfants, à l’enseignement au primaire ou au secondaire, au domaine de la santé ».
Si ce poste vous intéresse, veuillez utiliser notre site de recrutement pour postuler en ligne et soumettre votre CV, ainsi qu’une lettre d’intérêt en anglais et en français
Fin de l'affichage: 17 septembre 2025
Autres avantages
1. Une conciliation travail et vie personnelle :
33. Plan de vacances avantageux
34. 20 jours de vacances par année, 25 jours de vacances dès la fin de la période de probation
35. 13 jours fériés
36. 9,6 jours de maladie par année
37. Congé de maternité, de paternité et d’adoption
2. Des avantages collectifs concurrentiels :
38. Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP)
39. Assurances collectives pour vous et votre famille
40. Programme d’aide aux employés et à leur famille
3. Des établissements facilement accessibles
41. Station de métro Université-de-Montréal, lignes d’autobus et grands axes routiers à proximité
42. Abri à vélos sécurisé et stations BIXI à proximité
43. Située dans le quartier Côte-des-Neiges
4. Des services sur place pour vous simplifier la vie:
44. Centre de la petite enfance Sainte-Justine
45. Nettoyeur et service de couture
46. Activités sportives
47. Service alimentaire qui encourage l’agriculture biologique et locale
48. Livraison de paniers de légumes biologiques
Remarques
Le genre masculin est utilisé sans discrimination et dans le seul but d’alléger le texte. Le CHU Sainte-Justine souscrit au principe d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques, les personnes handicapées et les Autochtones à poser leur candidature. Nous vous serions gré de nous faire part de tout handicap qui nécessiterait un aménagement technique et physique adapté à votre situation lors du processus de sélection. Soyez assuré que nous traiterons cette information avec confidentialité.
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