Enseignant-chercheur en mathématiques f/h

Dans le cadre du développement de son campus à Montpellier, l’ESILV recrute un·e enseignant·e-chercheur·se en Mathématiques, rattaché·e au Responsable du Département de Mathématiques, pour jouer un rôle moteur dans l’enseignement, la recherche et les projets transversaux du Pôle. Vos missions s’articulent autour de 5 grands volets : ‍ Enseignement Dispenser des cours de mathématiques (en français et en anglais) et encadrer les projets étudiants du Programme Grande École. Concevoir et coordonner des modules pédagogiques dans les domaines suivants : Algèbre, Analyse, Analyse numérique, Probabilités et Statistiques. Accompagner les étudiants dans leur parcours et contribuer à l’amélioration continue des enseignements. RECHERCHE Mener une activité de recherche active au sein du De Vinci Research Center (DVRC), avec publications scientifiques à comité de lecture. Développer des collaborations scientifiques internes et externes, en France et à l’international. Participer à la vie du laboratoire (séminaires, congrès, montage de projets, réponse à appels à projets). RELATIONS EXTÉRIEURES ET PARTENARIATS Représenter l’école lors d’événements : salons, forums, journées portes ouvertes, conférences. Participer à la construction de partenariats académiques et industriels, au service de projets pédagogiques et scientifiques. ACTIVITÉS TRANSVERSALES S’impliquer dans les projets inter-écoles (ESILV, EMLV, IIM) portés par le Pôle Léonard de Vinci. Être force de proposition pour des initiatives pédagogiques et scientifiques croisées entre établissements et disciplines. REPORTING Produire des bilans chiffrés réguliers sur les activités d’enseignement, de recherche et de collaboration, à destination du Responsable du Département et du DVRC. Vous êtes docteur·e en mathématiques ou mathématiques appliquées, avec une forte appétence pour la recherche et l’innovation pédagogique. Vous justifiez d’un dossier de publications solide dans des revues à fort impact. Vous êtes prêt·e à vous investir dans une dynamique de recherche active au sein du DVRC, avec des perspectives de montage de projets et de collaborations. Une habilitation à diriger des recherches (HDR) est un plus apprécié. Vous maîtrisez les deux langues d’enseignement de l’ESILV : le français et l’anglais (notamment sur les English Tracks A1 à A5). Une expérience industrielle ou une formation d’ingénieur constitue un atout complémentaire. Fidèle à ses engagements en faveur de la diversité et de l’inclusion, le Pôle Léonard de Vinci veille à offrir un cadre de travail ouvert et bienveillant, où chacun peut s’épanouir pleinement. Ce poste est ouvert à toutes et tous. Nous accueillons avec attention les candidatures de personnes en situation de handicap et étudierons les solutions d’aménagement adaptées aux besoins spécifiques. Poste en CDI à temps plein, basé à Montpellier, à pourvoir avant septembre 2026. Le Pôle Léonard de Vinci est composé de 4 établissements d’enseignement supérieur délivrant des diplômes reconnus qui couvrent des champs disciplinaires complémentaires : une école de management, l’EMLV ; une école d’ingénieurs, l’ESILV, une école du digital, l’IIM et un centre de formation continue, De Vinci Executive Education. Celles-ci ont fait naitre de 3 centres de recherche : De Vinci Research Center (DVRC), l’Institute for Future Technologies (IFT) et l’Institut des Crypto-Actifs (ICA). En 2025, il compte 10 500 étudiants et apprenants au sein de ses 4 écoles, 24 000 diplômés et 490 collaborateurs. Créées en 1995, les écoles sont historiquement rassemblées sur Paris-La Défense, et depuis 2022 à Nantes, et dès septembre 2025 à Montpellier. Les campus s’organisent autour de valeurs communes que sont l’hybridation, la professionnalisation, l’internationalisation, l’ouverture sociale et le sport. L’hybridation est le résultat de la transversalité qui existe entre les écoles : cours & projets en commun, développement progressif et intensif des soft skills, incubateur, FabLab, vie associative, activités sportives, double-diplômes… Ingénieurs, managers, designers apprennent à vivre et à travailler ensemble au-delà des frontières de leur propre cursus. www.devinci.fr