Alternant : ingenierie pedagogique / digitalisation

Description du poste Bienvenue ! Cette opportunité fait partie d’un programme d'alternance proposé par OpenClassrooms. Elle s’adresse exclusivement aux candidats souhaitant suivre une formation en alternance avec OpenClassrooms. Seules les candidatures correspondant à ce critère pourront être étudiées. Qu’est-ce qu’un programme d'alternance ? C’est un parcours qui vous permet d’apprendre via une formation dédiée tout en travaillant au sein d'un employeur et en percevant une rémunération. Une façon intelligente et rapide de lancer votre carrière. Des milliers de personnes l’ont déjà fait avec nous à vous de jouer ! Comment postuler à ce poste ? Étape 1 : Inscrivez-vous gratuitement à la formation adaptée à ce poste. Étape 2 : Une fois votre éligibilité confirmée, postulez directement depuis votre espace étudiant. Rejoignez S.F.T.R.F. en Alternance ! 100 % en ligne. 100 % gratuit. Profil recherché ENTREPRISE : Société Française du Tunnel Routier du Fréjus RECHERCHE ALTERNANT : INGENIERIE PEDAGOGIQUE / DIGITALISATION LIEU : Modane (73) CONTACTS Christophe FOUARD (Chef groupement formation) : christophe.fouard@frejustunnel.eu Nathalie DOMPNIER (Chargée de missions Ressources Humaines) : ndompnier@tunneldufrejus.com La SFTRF est une société par actions d’économie mixte concessionnaire et exploitante de la partie française du tunnel transfrontalier du Fréjus et de l’autoroute de la Maurienne (67 km). Elle est détenue à plus de 99% par l’Etat. Elle compte environ 300 salariés. LE SERVICE D’ACCUEIL L’alternant-e sera intégré-e au sein du groupement formation du GEF (Groupement d’Exploitation du Fréjus), incluant le Centre de Formation et d’Entraînement aux Techniques d’Intervention en Tunnel. Les 5 formateurs du service dispensent en priorité les formations des pompiers de sécurité du GEF (français et italiens du tunnel du Fréjus) et disposent pour cela d’un simulateur incendie reproduisant une section de tunnel. Par ailleurs, des formations sont dispensées aux personnels de la SFTRF et également à des entreprises extérieures, dans nos locaux ou chez le « client ». Le CFETIT a pour mission de former aux techniques d’intervention en milieu clos ou semis clos (tunnel, parking souterrain…), de sensibiliser aux risques potentiels et de recommander des procédures opérationnelles adaptées à ces situations. Le Centre dispense également des formations dans le domaine de la lutte contre l’incendie, la santé et la sécurité. Il est amené à accueillir des stagiaires de tous horizons (exploitants de tunnel, services de secours public ou privés, personnels de chantiers souterrains, industriels…). Le Groupement formation assure le suivi administratif (programmation, contact client, préparation et suivi des dossiers, prise en compte des avis à chaud, à froid, éléments de facturation…). L’organisation du groupement repose sur un chef de groupement, 5 formateurs, une correspondante RH et une assistante de Direction. MISSIONS L’alternant-e aura pour missions : Mise en œuvre d’un projet pédagogique multimodal : Participer à la mise à jour des programmes de formation et des contenus pédagogiques du CFETIT. Produire des ressources pédagogiques à l’aide d’outils numériques dédiés (présentiel, distanciel). Mettre en place une (ou des) procédure(s) pour la création et la mise à jour des futurs documents. Créer des outils de mesures de satisfaction des utilisateurs à chaud et à froid adaptés au dispositif mis en place. Analyser les résultats des enquêtes pour évaluer la pertinence du dispositif d’ingénierie pédagogique afin de proposer une amélioration continue de l’apprentissage pour les différents publics visés. Evaluer l’impact des nouveaux usages multimodaux en mettant en place des indicateurs de mesure permettant de rendre compte de leur efficience. Veiller à l’adéquation des dispositifs de formations mis en œuvre avec le cadre réglementaire et la certification QUALIOPI afin de sécuriser l’ingénierie pédagogique. Préconiser des actions de montée en compétences des formateurs au regard des besoins pédagogiques pour garantir la qualité des prestations auprès des apprenants. PROFIL • Formation : Responsable d’ingénierie pédagogique multimodale / Concepteur(ice) pédagogique e-learning • Véhicule nécessaire pour se rendre sur le site REMUNERATION : légale ou conventionnelle tickets restaurants pour journée de plus de 6 heures en entreprise – Prime transport en toute ou partie exonérée de charges sociales et impôts – accords participation et intéressement Les : mutuelle 70% employeur / CSE selon conditions / Action logement (aide mobili-jeune / garantie Visale / Avance loca-pass selon critères / accès plateforme locative) / Logement en colocation selon disponibilité. DATE DE RECRUTEMENT : à partir de septembre 2026 DUREE DE L’ALTERNANCE : 1 an voire plus selon cursus A la SFTRF, nous avons la conviction que c’est la diversité des talents qui la compose qui nous fait progresser et rend notre organisation plus efficace et plus humaine. N’attendez-plus, rejoignez une entreprise inclusive !