Moniteur/rice éducateur/rice - apprentissage h/f 100% - ime

Sous la responsabilité de l’équipe éducative et en collaboration étroite avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire, l’apprenti(e) Moniteur(trice) Éducateur(trice) contribue à l’accompagnement des jeunes accueillis et participe à leur développement, leur autonomie et leur épanouissement. Dans le cadre de son apprentissage, il/elle sera amené(e) à :

* Participer à l’accompagnement éducatif : proposer, avec l’appui de l’équipe, des activités adaptées aux besoins des jeunes, favorisant l’expression, la socialisation, l’autonomie et la structuration du quotidien.
* Observer et contribuer à l’évaluation : participer à l’analyse des capacités, besoins et difficultés des jeunes afin d’alimenter l’élaboration et le suivi des projets personnalisés.
* Veiller à la sécurité et au bien-être : adopter une posture professionnelle sécurisante, attentive et bienveillante, en respectant les protocoles et les règles de vie de l’établissement.
* Participer aux partenariats et à l’ouverture sur le territoire : découvrir et mobiliser les ressources locales, les dispositifs de droit commun et les partenaires institutionnels.
* Contribuer à la vie institutionnelle : participer aux réunions d’équipe, aux temps de coordination et aux réflexions collectives autour du projet d’établissement.
* Rédiger des observations professionnelles : produire des écrits éducatifs simples (observations, bilans, notes) dans le cadre de son apprentissage, avec l’accompagnement de l’équipe.
* Être un soutien pour les jeunes et leurs familles : contribuer au lien éducatif, à l’écoute et à l’accompagnement des familles, en cohérence avec les référents éducatifs.
* Inscription en formation de Moniteur Éducateur (DEME) dans le cadre d’un contrat d’apprentissage.
* Permis de conduire souhaité pour faciliter les déplacements liés aux activités éducatives.
* Capacité à animer des activités adaptées et à s’investir dans la dynamique du groupe.
* Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire, en interne comme en externe.
* Posture professionnelle bienveillante et adaptable, ajustée aux problématiques des jeunes accueillis.
* Intérêt ou première expérience auprès de publics TND, TSA ou handicap intellectuel (stages, bénévolat, service civique…).
* Capacité d’analyse, d’observation et d’adaptation.
* Compétences rédactionnelles de base et volonté de progresser dans les écrits professionnels.

OHS de Lorraine, Association à but non lucratif depuis 1920 reconnue d’utilité publique, met tout en œuvre pour assurer une prise en charge de qualité des jeunes enfants, adolescents, adultes et personnes âgées confrontés aux conséquences multiples d’un état de santé déficitaire ou d’une situation sociale devenue contraignante. L’OHS Lorraine emploie 1850 salariés au sein de 55 établissements ou agréments sanitaires, sociaux et médico-sociaux au sein de ses filières Enfance et Handicap, Adultes et Personnes Agées, Sociale.