Présentation du GIP ViaPro :
Le GIP ViaPro de Lille, en appui du rectorat, contribue à l'éducation et à la formation tout au long de la vie. Il intervient dans la Formation Continue des Adultes, l'Apprentissage, la Validation des Acquis, la mobilité européenne et l'insertion professionnelle. Ses missions incluent la coordination et la gestion de projets, la formation, l'ingénierie conseil ainsi que l'évaluation de dispositifs et politiques de formation.
Rejoindre le GIP ViaPro, c'est intégrer un collectif d'experts engagés dans une mission commune : promouvoir l'éducation et la formation. Le Centre de Formation d'Apprentis du GIP ViaPro regroupe 135 établissements partenaires, proposant plus de 500 formations et accueillant environ 7000 apprentis chaque année.
Certifié ISO 9001, QUALIOPI et labellisé EDUFORM, il garantit des prestations conformes aux plus hauts standards de qualité, tant pour ses usagers que pour ses personnels.
Présentation du projet et de la filière :
La région académique Hauts-de-France, la région Hauts-de-France et l'Agence régionale de santé (ARS) se sont mobilisées en 2023 pour former des aides-soignants en créant un Institut de Formation de Région Académique des aides-soignantsde l'Éducation nationale (IFRAAS).
L'objectif affirmé est de proposer une formation de qualité au plus près des publics et des territoires desHauts-de-France.
Présentation du poste et ses missions :
En votre qualité de formateur, vous serez responsable de l'instruction et de la formation des jeunes en apprentissage sur la filière auxiliaire de puériculture, ainsi que du suivi de leur parcours de formation.
Vos missions seront les suivantes :
Organiser les conditions de l'apprentissage :
Planification annuelle des cours, TD et TP en collaboration avec le Directeur de site de l'antenne
Réaliser les séquences d'enseignements théoriques et pratiques en responsabilité
Réaliser les supports pédagogiques
Utiliser des méthodes pédagogiques diversifiées
Réaliser des entretiens individuels de suivi pédagogique
Participer aux réunions pédagogiques et réunions IFRAAP
Préparer et réaliser les évaluations de chaque module et bloc de compétences
Participer à la planification des stages en lien avec la direction et aux forums
Vous êtes titulaire d'un diplôme d'État d'Infirmier(ère) Puériculteur(trice). Vous avez plusieurs années d'expérience en tant que professionnel de santé et de l'expérience dans le domaine de la pédagogie. Vous avez acquis une solide expérience dans le domaine de la santé, ce qui vous confère une compréhension approfondie du fonctionnement des Institutions hospitalières et des structures de formation sanitaires et sociales ainsi que des connaissances réglementaires et techniques du domaine de la santé. Compétences attendues : Construire et mettre en oeuvre un enseignement Transmettre un savoir Démontrer des compétences pédagogiques et numériques Évaluer des acquis Utiliser les technologies de l'information et de la communication pour améliorer les processus pédagogiques Concevoir des outils pédagogiques numériques et innovants Travailler en transversalité Maîtriser l'outil informatique (Word, Excel, PowerPoint...) et autres outils numériques pédagogiques (MindView, Padlet, Kahoot...), Yparéo, GENEPI... Appliquer les normes d'hygiène et de qualité dans les formations dispensées? Être capable de se positionner, prendre des décisions et rendre compte Élaborer des projets, écrire des procédures Gérer les priorités et organiser ses activités Gérer les conflits Travailler en équipe
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