Placé sous l'autorité de la responsable de service, vous assurez la gestion de l'accueil de loisirs les mercredis et
vacances scolaires. Vous gérez une équipe d'animateurs. Vous êtes responsable de la mise en œuvre du projet
pédagogique.
Missions :
- Assurer le fonctionnement de l'ALSH
- Concevoir et piloter le projet pédagogique de l'ALSH
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme d'activités.
- Animer, encadrer, former, évaluer l'équipe (management)
- Évaluer et réaliser le bilan de l'ALSH
- Proposer et mettre en œuvre des activités, des projets d'animations et des actions éducatives
- Remise des différents documents (projets-outil de suivi- bilan - rapport d'activités)
- Travailler en transversalité avec les autres services
- Contrôler l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- Gestion administrative (suivi des dossiers animateurs, présences enfants.) et budgétaire (suivi du
budget, commandes...)
- Appliquer les règles de sécurité et la réglementation fixée par la SDJES
Savoir-faire :
- Aptitude à encadrer, dynamiser et fédérer un groupe
- Maitrise de la conduite de projet
- Avoir une bonne connaissance de la réglementation
- S'adapter à des situations imprévisibles (absences, conflits.. .)
- Savoir rendre compte et apporter des solutions
- Savoir prendre des initiatives
BPJEPS APT ou Concours Animateur catégorie B avec BAFD.
Experience: 1 An(s) - en Direction
Compétences: Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Concevoir des supports de communication et d'image,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Renseignements auprès de
Mme LENGLET Carole, responsable scolaire, enfance, jeunesse.
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