Ingénieur pedagogique

Basée à Carcassonne au sein d'un environnement attrayant, la société Algo est située entre mer et montagne.
Son rôle est de développer, acheter, planifier et contrôler les matières ainsi que la fabrication des articles de maroquinerie au sein du groupe.
Sous la responsabilité du Responsable des Parcours de Formation académique et continu (RPF), l'Ingénieur Pédagogique crée, sur la base des besoins identifiés par les experts métiers (RSF et RMSF), des remontées terrain des coordinatrices ou des référentiels de certification, des programmes de formation de toute nature, destinés aux salariés du Pôle Artisanal.
Il garantit l'harmonisation et la qualité des procédures pédagogiques répondant au niveau d'excellence des formations initiales et continues dispensées aux salariés par les formateurs internes ou externes.
Sur la partie pédagogie et réglementaire, l'Ingénieur Pédagogique est responsable de la conformité des formations par rapport aux ambitions stratégiques du groupe et aux exigences Qualiopi.


Missions
Moyens Humains

- Former les formateurs internes et les Maroquiniers Formateurs Métiers (MFM) à la pédagogie et à l'utilisation des supports pédagogiques et administratifs, leur inculquer la méthodologie et la rigueur nécessaires à un enseignement qualitatif, efficace et traçable dans le cadre de Qualiopi.
- Evaluer, avec l'aide des experts métiers, les points de progrès des ressources de formation en termes de pédagogie et d'apprentissage des métiers.
- Mettre en place les outils de contrôle sur la qualité des progressions pédagogiques réalisées.
Parcours de Formation

- Etablir des programmes de formation et les déroulés pédagogiques répondant aux besoins identifiés par les sites ou issus des référentiels de certification, en s'appuyant notamment sur les remontées des RSF et des coordinatrices pédagogiques, et répondant aux exigences groupe en matière de polyvalence.
- Créer les outils et contenus pédagogiques et administratifs des formateurs internes et externes (vacataires, prestataires) en ligne avec la formalisation Qualiopi.
- Créer et développer des programmes et supports de toute nature (numériques, papiers, vidéos…), en tenant compte des exigences métiers issues des référentiels internes.
- Adapter les parcours de formation au niveau des apprenants dans une logique d'individualisation.
Qualité des formations :

- Elaborer des tests d'évaluation des apprenants avec les RSF, en tenant compte de Qualiopi, pour les formations finançables.
- Contrôler la qualité pédagogique dispensée par les formateurs internes, MFM et formateurs externes (prestataires, vacataires) notamment au regard de Qualiopi.
- Contrôler le service des OF externes sur le plan pédagogique.
Formations externes :

- Participer avec le RPF à l'obtention les agréments auprès des organismes habilités en matière de certification sur le contenu des formations.
- Participer avec le RPF à l'écriture des cahiers des charges sur la partie pédagogique et aux appels à candidature des formations.
Profil et qualité

Capacité d'analyse, clarté d'esprit : savoir évaluer la situation par rapport aux objectifs fixés, définir les étapes permettant d'atteindre le but fixé.
Sens relationnel aigu (Echanges professionnels, partenariats, création d'un réseau avec des liens solides pour faciliter les échanges et le succès des projets…).
Empathie et bienveillance, Ténacité, rigueur, exigence.
Autonomie et prise d'initiative.

Formation/Expérience
Ingénierie de formation (connaissance approfondie) Master 2 en pédagogie et expérience de plusieurs années au poste de formateur/trice en formation professionnelle et continue au regard des exigences QUALIOPI.