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Concepteur pédagogique e-learning en alternance h/f

Strasbourg
Alternance
A2micile
Ingénieur pédagogique
De 492 € à 1 823 € par mois
Publiée le Il y a 9 h
Description de l'offre

Rejoignez un réseau d'agences de services à la personne en plein essor, comptant plus de 400 agences à travers la France, ainsi que des implantations en Allemagne. Respect, bien-être et considération sont les moteurs de nos actions et de notre comportement. Elles influent sur la façon dont nous travaillons ensemble et accompagnons nos clients et bénéficiaires. Nous recherchons un(e) Concepteur(trice) Pédagogique e-Learning en alternance F/H pour renforcer notre service formation.

Rattaché(e) au Responsable Formation, et en collaboration avec l'équipe, vos missions principales seront les suivantes :

Conception des parcours e-learning

* Concevoir et produire des ressources pédagogiques digitales (quiz, vidéos, activités interactives, supports visuels).
* Participer à la scénarisation pédagogique des modules.
* Contribuer à la refonte et à l'amélioration des parcours existants.

Suivi pédagogique des apprenants

* Assurer le suivi pédagogique des apprenants surle LMS, conformément au processus actuel.
* Mettre à jour les tableaux de suivi : repérer les apprenants connectés, ceux ayant commencé ou terminé leur parcours, et identifier les comptes non activés à relancer.
* Participer à la mise en place du nouveau processus de suivi suite à la refonte des parcours (nouveau tableau de suivi, mise en place de relances automatique)
* Proposer des améliorations ou idées innovantes pour optimiser le suivi pédagogique et la lisibilité des données.

Gestion des inscriptions et suivi administratif

* Réaliser les inscriptions des apprenants sur le LMS, selon la procédure actuelle.
* Participer à la révision de la procédure d'inscription.

Amélioration continue et participation aux projets du service

* Être force de proposition pour améliorer l'organisation du service, les outils de suivi et les processus existants.
* Contribuer à la mise en forme, la mise à jour et la simplification des documents supports (procédures, tableaux, modèles).
* Réaliser une veille sur les outils digitaux et les innovations en pédagogie numérique.

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