Orthophoniste - ujtp petronille ( unité de jour à temps partiel) - h/f

Le poste

Intitulé : Métier correspondant (répertoire des métiers de la FPH) : Orthophoniste Correspondance statutaire : Orthophoniste

Rattachements hiérarchiques :

· Coordinatrice générale des soins

· Cadre supérieur du pôle Hospitalisation et de proximité

· Cadre de santé

· Cadre d’astreinte site Gentilly

Rattachements fonctionnels :

· Médecin chef de service et les médecins signataires du protocole d’organisation

· Médecins et soignants libéraux

· Equipes pluridisciplinaires et pluri professionnelles des pôles

· Directions fonctionnelles

· Services administratifs, techniques et logistiques

Relations les plus fréquentes :

· Les équipes soignantes

· La cadre de santé de proximité

Horaires et Organisation du temps de travail possibles :

Poste à 30%

7 h 36 avec repos fixe weekend et jours fériés

De 9 h 00 à 17 h 00 du lundi au jeudi

De 9 h 00 à 15 h 00 le vendredi

Mobilité possible vers une autre unité de l'Etablissement.

Activités permanentes :

Missions globales :

Dans le cadre d'une prescription médicale, l'orthophoniste :

• Prévient, évalue, repère et prend en charge, aussi précocement que possible, par des interventions spécifiques constituant un traitement, les troubles de la voix, de l'articulation, de la parole, de la déglutition oropharyngée ainsi que les troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression

• Dispense l'apprentissage d'autres formes de communication non-verbale permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions langagières.

L'orthophoniste est placé sous l'autorité hiérarchique du cadre d'unité.

Dans le cadre de l'exercice de ses missions, il/elle est en relation avec :

• Le corps médical, notamment le médecin prescripteur pour la prescription du bilan et la prise en charge éventuelle

• L'équipe interprofessionnelle pour la coordination des soins et l'élaboration des prises en charge

• D'autres professionnels (orthophonistes libéraux, psychologues, chirurgiens.) pour l'orientation thérapeutique et le suivi du patient

• L'entourage familial pour le suivi du patient

• Le corps enseignant, personnel de l'éducation nationale, éducateurs, psychologues scolaires, médecin scolaire, enseignant référent pour le suivi d'un enfant présentant des troubles de développement ou un handicap et dans un souci d'articulation entre le thérapeutique et le pédagogique

• Les personnels des établissements scolaires et les PMI pour l'évaluation de la situation, la coordination et l'orientation dans le respect du secret professionnel.