Au cœur du pôle Ville émancipatrice, la Direction des écoles pilote la mise en œuvre du projet éducatif municipal, en partenariat étroit avec l’Éducation nationale et l’ensemble des acteurs de la communauté éducative. Ensemble, ils œuvrent au quotidien pour offrir les meilleures conditions d’apprentissage aux 15 000 élèves accueillis dans les 89 écoles publiques de la commune. Le service des écoles du premier degré (E1D) veille à garantir des conditions de scolarisation optimales pour tous les enfants d’âge primaire. Acteur central de la réussite éducative des élèves dionysiens, il développe et coordonne des projets innovants autour de la vie scolaire, tant en maternelle qu’en élémentaire. Engagé dans la dynamique de développement urbain de la commune nouvelle, le service anticipe les besoins en infrastructures scolaires et coordonne l’action des différents services municipaux au sein des écoles. Il assure également le lien avec les parents d’élèves, prépare les conseils d’école et veille à la bonne mise en œuvre des décisions prises. À la tête du service, le chef de service anime une équipe de sept agents. Il organise, planifie et évalue les activités, fixe les priorités et garantit le bon fonctionnement des écoles maternelles, élémentaires et primaires. Il incarne l’engagement de la collectivité dans l’accompagnement quotidien des équipes éducatives et la réussite de chaque élève. Missions : Gestion et pilotage du service des écoles Garantir les moyens nécessaires au bon fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires (locaux, matériel, mobilier, transport, fournitures). Gérer les budgets de fonctionnement et d’investissement, en lien avec le service Ressources. Coordonner les réponses aux besoins quotidiens des écoles et préparer les conseils d’école. Accompagner les projets de construction et de rénovation scolaires en lien avec la Direction des bâtiments. Assurer la bonne organisation de la rentrée scolaire et proposer des outils de suivi pour les équipes éducatives. Prospective et planification scolaire Exploiter les données du fichier famille et anticiper les besoins scolaires à moyen et long terme. Définir la sectorisation des écoles du premier degré et élaborer la carte scolaire annuelle, en concertation avec les familles et les partenaires institutionnels. Projets éducatifs et partenariats Renforcer les liens avec les partenaires éducatifs (Éducation nationale, directions d’école, parents d’élèves, syndicats). Déployer les axes du plan éducatif global et impulser des projets autour de l’environnement, la citoyenneté et la lecture. Piloter le schéma numérique des écoles et les festivités de fin d’année. Être le relais du pôle Environnement pour le suivi des projets éco-responsables menés dans les écoles.
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