Statut : Employé de l'État
Qui recrute ?
École internationale Gaston Thorn
Missions
* Diagnostic, conseil et suivi :
o Soutien et prise en charge des élèves à besoins éducatifs spécifiques;
o Mise en route des procédures de demande d’aide ou d’assistance pour élèves à besoins éducatifs spécifiques;
o Élaborationde diagnostics, travail administratif et rédaction de bilans;
o Aide à l’élaboration d’un projet personnel d’orientation de l’élève;
o Identification et analyse continue des besoins de l’élève sur base des diagnostics, d’observations et réflexions communes;
o Conseil personnel et relationnel des élèves à besoins éducatifs spécifiques afin de favoriser;
leur autonomie, leur épanouissement personnel, leur participation à la vie scolaire;
o Collaboration et concertation étroites avec les parents, les enseignants et les autres intervenants concernés;
o Conceptualisation et initiation d’actions d’information et de sensibilisation quant aux besoins spécifiques.
Profil
Compétences techniques
* Avoir une connaissance méthodologique (statistiques, techniques d'évaluation et d'assessment);
* Maîtrise des technologies de l'information et de la communication;
* Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et institutionnel élargie;
* Savoir évaluer ses activités par des méthodes appropriées;
* Avoir de bonnes capacités rédactionnelles;
* Organiser sontravail aux exigences des rythmes scolaires;
* Avoir une excellente capacité d'analyse et esprit de synthèse;
* Maîtriser parfaitement les langues luxembourgeoise, française, allemande et anglaise.
Compétences comportementales
* Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration;
* Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités;
* Faire preuve de discrétion;
* Avoir des aptitudes en relations interpersonnelles, en gestion du temps et en résolution de problèmes.
* Compétences sociales :
o Faire preuve de capacités d’écoute et d’empathie;
o Facilité d’intégration dans la communauté d’un lycée;
o Savoir s’adapter à des contextes et situations variés requérant esprit d’initiative et aisance relationnelle;
o Savoir communiquer et coopérer avec un nombre élevé de partenaires dans le respect du droit à la discrétion de la personne.
Atouts
* Une connaissance du cadre législatif et réglementaire qui définit le système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg.
Conditions d’admission
Poste d'employé de l'État
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Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en pédagogie (spéciale, curative ou sociale), en psychologie, sciences de l'éducation, sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.
Langues
Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A1.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.
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