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Educateur referent inclusion

cdg69
Educateur
Publiée le 10 juin
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi La commune de Gigean, engagée dans une politique inclusive, souhaite renforcer l’accueil et l’accompagnement des enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques dans ses structures péri et extrascolaires.

Le poste de Référent Inclusion a pour raison d’être de garantir l’accès à toutes les activités éducatives proposées, dans un cadre adapté, en lien avec les familles, les équipes éducatives et les partenaires locaux.

Le référent inclusion travaille sous la responsabilité hiérarchique de la Direction Enfance-Jeunesse et collabore étroitement avec les responsables des accueils périscolaires et extrascolaires. Il intervient sur plusieurs sites de la commune et participe aux dynamiques d’équipe en lien avec le projet éducatif territorial. Missions / conditions d'exercice Missions principales
- Accueillir les enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques sur les temps péri et extrascolaires, en adaptant l’accompagnement selon leurs besoins.
- Concevoir, organiser et animer des activités inclusives favorisant la participation de tous.
- Développer des outils et supports pédagogiques spécifiques adaptés aux différents handicaps et besoins.
- Identifier les freins à l’inclusion au sein des structures et proposer des solutions concrètes.

- Sensibiliser, former et accompagner les équipes d’animation aux pratiques inclusives et aux spécificités liées au handicap.
- Coordonner avec les familles, les professionnels spécialisés, les enseignants et autres partenaires pour construire un projet d’accueil individualisé.
- Participer aux réunions d’équipe, partager les informations essentielles, et rendre compte à la Direction Enfance-Jeunesse des situations particulières.
- Gérer l’organisation matérielle liée à l’accueil des enfants à besoins spécifiques (espace, matériel).

Conditions d’exercice
- Poste à temps complet, basé à Gigean avec déplacements réguliers entre les différents sites d’accueil péri et extrascolaires.
- Travail ponctuel en soirée ou week-end possible (réunions, formations, temps forts).
- Utilisation des outils informatiques pour le suivi administratif et pédagogique.

Sujétions particulières
- Gestion de situations parfois complexes nécessitant patience, diplomatie et adaptation constante.
- Travail en collaboration avec de nombreux interlocuteurs internes et externes (familles, équipes éducatives, partenaires spécialisés). Profils recherchés Formation indispensable d’Éducateur Spécialisé (DEES) ou équivalent.

Expérience significative dans l’accueil et l’accompagnement des enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques.

Bonne connaissance des différents types de handicap et des dispositifs d’accompagnement existants.

Maîtrise des techniques d’animation et pédagogiques adaptées à un public diversifié.

Capacités relationnelles développées, sens de l’écoute, esprit d’équipe et aptitude au travail partenarial.

Rigueur, organisation, autonomie et capacité d’adaptation.

Permis B souhaité pour les déplacements entre sites.

Formation aux premiers secours (PSC1) appréciée.

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