Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Descriptif de l'emploi •Concevoir, mettre en œuvre et encadrer des activités sur les temps périscolaires du soir, des mercredis et accueils de loisirs pendant les vacances scolaires
•Accompagnement des enfants durant les temps de pause méridienne (12h00-13h30)
•Assurer le pointage des enfants
•Réceptionner et transmettre des informations
•Entretenir et ranger le matériel utilisé Missions / conditions d'exercice - accueille un groupe d'enfants, de jeunes
- conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis. Profils recherchés - SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter :
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des ennfats ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de chacun ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
-- repérer les enfnats en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation ;
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